包邮儿童行为观察与指导

作者：罗秋英，张宇主编

出版社：复旦大学出版社出版时间：2024-01-01

开本： 30cm 页数： 183页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

儿童行为观察与指导版权信息

ISBN：9787309169867
条形码：9787309169867 ; 978-7-309-16986-7
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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研究生/本科/专科教材
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文法类

儿童行为观察与指导内容简介

本书以学前教育专业人才培养目标为导向，以幼儿园教师关键能力掌握为核心，巧妙融入课程思政内容，突出幼儿园岗位实际需要，面向学前教育专业学生及广大幼儿教师，系统阐述对儿童行为观察的理论知识及技能要求，包括儿童行为观察的理论概述、儿童行为记录与分析、儿童行为观察指导与实践三部分，旨在更好地落实《幼儿园保育教育质量评估指南》中“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现，并做必要记录，根据一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析，提供有针对性的支持”的文件精神。
本书注重“育人”与“修技”结合，突出教材的思想性与实践性。编写体例新颖，凸显工作手册式教材特点；案例丰富生动，突出幼儿园岗位实用性；配套资源丰富，实现“岗课证赛”深度融合。本书配有完整的教学课件、教案及相关视频，可登录复旦学前云平台免费下载（www.fudanxueqian.com）。

儿童行为观察与指导目录

**篇儿童行为观察基本理论 **章观察观察再观察 **节儿童行为观察的概述第二节儿童行为观察的意义与原则第二章儿童行为观察的要素及类型 **节儿童行为观察的基本要素第二节儿童行为观察的基本类型第三章儿童行为观察的准备 **节观察计划的制定第二节观察提纲的撰写第三节观察准备及手段第二篇儿童行为观察记录与分析第四章儿童行为观察的记录节文字记录方法第二节图表记录法第三节取样法第五章儿童行为观察资料的分析与整理节观察资料的分析第二节观察资料的归纳与分类第三节观察资料的统计整理第三篇儿童行为观察指导与实践第六章幼儿园游戏活动观察与指导节户外游戏活动观察与指导第二节建构游戏活动观察与指导第三节角色游戏活动观察与指导第四节智力游戏活动观察与指导第七章幼儿园一日生活观察与指导节入园行为观察与指导第二节进餐行为观察与指导第三节盥洗行为观察与指导第四节午睡行为观察与指导第五节离园行为观察与指导第八章幼儿园集体活动观察与指导节社会活动观察与指导第二节语言活动观察与指导第三节健康活动观察与指导第四节科学活动观察与指导第五节艺术活动观察与指导第九章个性差异儿童的行为观察分析与指导节个性差异概述第二节气质差异观察与指导第三节性格差异观察与指导第四节能力差异观察与指导第十章儿童行为观察与指导结论的呈现节儿童行为观察与指导结论呈现的基本要求第二节儿童行为观察与指导结论的基本类型附录：儿童行为观察竞赛视频解析附录1：幼儿园游戏活动视频解析附录2：幼儿园保教活动视频解析参考文献

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儿童行为观察与指导作者简介

罗秋英，徐州幼儿师范高等专科学校教授，长期从事教育学、心理学课程任教，具有三十余年的工作经验，教材编写经验丰富，著有《学前儿童心理学》（复旦大学出版社）《儿童行为观察与指导》（复旦大学出版社）张宇，副教授，南京特殊教育师范学院教育科学学院学前教育专业专任教师，江苏省心理学会家庭教育研究与指导工作委员会委员。

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