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财政学课程思政案例与分析 版权信息
- ISBN:9787509694312
- 条形码:9787509694312 ; 978-7-5096-9431-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
财政学课程思政案例与分析 内容简介
财政学课程建设以提高专业课程建设质量、建设一流本科专业为总体目标,立足于应用型人才培养这个根本,遵循OBE教学理念和“高阶性、创新性和挑战度”要求,融思政教育内容和教育方法于教学全过程。《<财政学>课程思政案例与评析》的方向和重点在于紧密结合专业和课程育人的知识、能力和素质目标,打造具有本课程特色的、深入融合“价值塑造、知识传授与能力培养”的三维教学目标。在三维目标的统领下,注重发挥信息技术优势,深入挖掘每个教学内容和教学案例的思政元素。例如,通过中外财政制度案例对比激发学生的道路自信和制度自信,通过中国传统财政思想与实践案例增强学生的理论自信和文化自信,通过财税法规制度案例培养学生立足本职岗位,严守职业道德和法律法规……思政教育完美融合在课程内容和教学案例中,通过教学过程呈现出来,让学生在专业知识学习和专业能力培养中不知不觉的塑造价值,潜移默化的帮助学生树立爱国情感、公共意识、法治思想和人类命运共同体理念,真正起到春风化雨、润物无声地教学效果。
由于《财政学》课程教学中采用的主要教学方法就是案例教学,教学案例的精心选择与充分分析成为课程思政教育的重要载体,服务于实现服务于区域经济发展的应用型人才培养这一目标。
财政学课程思政案例与分析 目录
财政学课程思政案例与分析 作者简介
匡萍,山东青岛人,经济学博士,聊城大学商学院副院长、副教授、硕士生导师。曾获山东省教育系统建功立业标兵,聊城大学教学名师、光岳英才、教学 个人、师德标兵、教书育人楷模、山东省 毕业论文指导教师、聊城市学科新秀等多项荣誉称号。主持 基金项目1项、山东省社科基金项目1项、山东省教改项目1项、山东省 本科课程1门、山东省课程思政示范课程l门;参与 社科重大基金项目1项、面上基金项目3项。
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