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高校音乐教育创新与教师素质培养研究

高校音乐教育创新与教师素质培养研究

作者:涂蓓著
出版社:吉林出版集团股份有限公司出版时间:2024-03-01
开本: 16开 页数: 200
本类榜单:艺术销量榜
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高校音乐教育创新与教师素质培养研究 版权信息

  • ISBN:9787573139184
  • 条形码:9787573139184 ; 978-7-5731-3918-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高校音乐教育创新与教师素质培养研究 内容简介

本书共五章:**章为音乐教育概述,分别介绍音乐教育的内涵、音乐教育的性质和特征、音乐教育的功能、音乐教育的发展;第二章为高校音乐教育的理论基础,分别介绍高校音乐教育的基本内容、高校音乐教育的特点、高校音乐教育的原则、高校音乐教育的方法;第三章为高校音乐教育内容与方式的革新,内容包括多元文化对高校音乐教学内容的要求、构建高校音乐教育核心课程、注重培养学生的音乐听觉、充分利用现代信息技术手段;第四章为高校音乐教育的创新发展,内容包括高校音乐教育培养目标的创新、高校音乐教育的发展新理念、高校音乐教育的多元化发展、高校音乐教育的科学化发展;第五章为高校音乐教师的素质培养,内容包括高校音乐教师的职责与素养、高校音乐教师应具备的教学技能、高校音乐教师角色的转变、高校音乐专业卓越教师的培养策略。

高校音乐教育创新与教师素质培养研究 目录

**章 音乐教育概述 **节 音乐教育的内涵 第二节 音乐教育的性质和特征 第三节 音乐教育的功能 第四节 音乐教育的发展 第二章 高校音乐教育的理论基础 **节 高校音乐教育的基本内容 第二节 高校音乐教育的特点 第三节 高校音乐教育的原则 第四节 高校音乐教育的方法 第三章 高校音乐教育内容与方式的革新 **节 多元文化对高校音乐教学内容的要求 第二节 构建高校音乐教育核心课程 第三节 注重培养学生的音乐听觉 第四节 充分利用现代信息技术手段 第四章 高校音乐教育的创新发展 **节 高校音乐教育培养目标的创新 第二节 高校音乐教育的发展新理念 第三节 高校音乐教育的多元化发展 第四节 高校音乐教育的科学化发展 第五章 高校音乐教师的素质培养 **节 高校音乐教师的职责与素养 第二节 高校音乐教师应具备的教学技能 第三节 高校音乐教师角色的转变 第四节 高校音乐专业卓越教师的培养策略 参考文献
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高校音乐教育创新与教师素质培养研究 作者简介

涂蓓,毕业于东北师范大学,硕士研究生学历,现就职于吉林艺术学院,副教授。研究方向:音乐教育专业。主持并完成吉林省教育厅教科研项目四项、发表论文十余篇。

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