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广告心理学

出版社:厦门大学出版社出版时间:2024-01-01
开本: 其他 页数: 420
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广告心理学 版权信息

广告心理学 本书特色

本教材探讨广告活动过程中存在的心理规律,从消费者的角度审视广告活动的全过程。全书共七章。**章绪论,介绍广告心理学的研究对象和研究领域等;第二章介绍广告策略的心理基础;第三章介绍广告策划的心理依据和方法;第四章介绍广告说服的原理和方法;第五章介绍广告表现的心理规律;第六章介绍媒体广告策划心理;第七章介绍广告要素及其心理效应。全书资料丰富,将*新的广告案例吸收并加以介绍,有助于学生举一反三活学活用,是一部兼具理论与实务的成熟教材。

广告心理学 内容简介

本教材探讨广告活动过程中存在的心理规律,从消费者的角度审视广告活动的全过程。全书共七章。**章绪论,介绍广告心理学的研究对象和研究领域等;第二章介绍广告策略的心理基础;第三章介绍广告策划的心理依据和方法;第四章介绍广告说服的原理和方法;第五章介绍广告表现的心理规律;第六章介绍媒体广告策划心理;第七章介绍广告要素及其心理效应。全书资料丰富,将近期新的广告案例吸收并加以介绍,有助于学生举一反三活学活用,是一部兼具理论与实务的成熟教材。

广告心理学 目录

**章绪论 **节广告心理学的研究对象 第二节广告心理学的研究领域 第三节广告心理学的研究方法. 一、实验法。 二、调查法. 三、内容分析法 第四节广告心理学与相关学科的关系 一、广告心理学与心理学 二、广告心理学与广告学 三、广告心理学与消费心理学 第五节广告心理学的发展简史 第二章广告策略的心理基础 节各种消费群体的心理特征 一、年龄差异 二、别差异 三、经济收入差异..... 四、文化程度差异 节消费者的品牌选择策略.... 一、简单的品牌选择策略 二、复杂的品牌选择策略 第三节消费者的购买行为 一、按理参与程度分类 二、把购买行为看作一种问题解决活动来分类 第四节各类商品的购买心理 一、以购买方式为标准进行分类....... 二、以产品信息的了解程度为标准分类. 三、以用途为标准进行分类 四、以消费者的卷入程度进行分类 五、按风险的高低和消费者的目的分类. 六、按广告中理和感讯息的高低进行分类 第五节消费者对广告的反应 一、消费者对广告的态度... 二、消费者如何对待广告 三、消费者对广告作用的评价 四、消费者对广告影响力的感受 五、消费者对广告真实程度的看法及对广告的信任度 第三章广告策划的心理依据和方法 节界定广告诉求对象的标准 一、界定广告诉求对象的意义...... 二、界定广告诉求对象的基本要求 三、界定广告诉求对象的标准 四、案例 节确定广告目标的心理依据 一、广告目标与广告心理效应 二、广告心理效应模式 三、广告的客观心理效应 四、品牌资产 第三节品牌的定位决策 一、何谓定位 二、定位的方法。 三、定位的策略 …… 三、广播电视中广告的位置效应 第五节广告重复的效果和方法 一、广告重复的效果 二、重复次数与效果的关系 三、广告重复多少次为妙 四、广告的重复策略 第七章广告要素及其心理效应 节广告构成成分的心理效应及创作原则 一、画面. 二、语言..... 三、音响, 节广告中画面和语言的配合? 1一、关联或不关联. 1$6二、同步与不同步. 16三、画面表现的充分. 8、画面为主还是语言为主, 第三节广告颜色的心理效应及运用? 86一、彩色广告与黑白广告的对比, 二、颜色的心理意义 三、颜色偏好 四、颜色与易读... 第四节广告中人物模特的作用及运用 66一、用或者不用人物 96二、用什么样的人物 14三、如何运用人物模特 第五节广告大小的心理效应 一、不同媒体广告的大小差异.... 16二、同一媒体内广告的大小差异.... 附录关键词汇汉英对照表.
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广告心理学 作者简介

黄合水,北京师范大学心理学博士,厦门大学新闻传播学院教授、博士生导师、教授委员会主任,厦门大学品牌与广告研究中心主任,教育部新闻传播学类专业教学指导委员会委员,中央广播电视总台广告经营管理中心策略顾问,中国最佳品牌建设案例评委,杰出营销奖评委,国家优秀教学成果二等奖获奖者,中国广告和品牌研究的资深学者,中国广告实证研究的先行者。著作有《广告心理学》(普通高等教育“十二五”国家级规划教材)、《广告调研技巧》(教育部推荐“研究生教学用书”)、《市场调查概论》、《品牌与广告的实证研究》、《品牌研究经典案例》、《广告研究经典案例》、《中国市场品牌健康度监测报告》、《人类透视》、《全国各省市的媒体镜像——基于网络新闻大数据》、《品牌一二三》、《广告五字诀》等。 曾秀芹,厦门大学新闻传播学院教授、博导,心理学博士,主要从事消费者心理与行为、广告与品牌等领域的研究,长期从事“广告心理学”的教学与科研,已经在优秀学术刊物上发表30多篇论文,并出版专著《营销传播中的社会影响效果》《新闻传播统计学基础》等。

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