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体育教练员培养路径研究

体育教练员培养路径研究

出版社:吉林出版集团股份有限公司出版时间:2024-01-01
开本: 16开 页数: 180
本类榜单:体育/运动销量榜
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体育教练员培养路径研究 版权信息

  • ISBN:9787558163081
  • 条形码:9787558163081 ; 978-7-5581-6308-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

体育教练员培养路径研究 内容简介

本书以体育教练员为基底,以体育教练员的培养为导向,对体育教练员培养路径问题展开论述。简要概述了体育教练员的基本内容,引导读者了解体育教练员的概念、类型、作用、特征等。详细分析了体育教练员的执教基础,主要包括执教理念、专业精神、知识结构以及能力结构。深入探究了体育教练员的专业化发展,介绍了体育教练员的领导行为。具体阐述了体育教练员社会资本的构建,涉及社会网络和社会支持两方面。

体育教练员培养路径研究 目录

**章 教练员概述 **节 教练员的概念 第二节 教练员的产生及发展 第三节 教练员的主导作用 第四节 教练员的职业特征和角色特征 第五节 教练员在现代运动训练中的作用 第二章 教练员的执教基础 **节 执教理念 第二节 专业精神 第三节 知识结构 第四节 能力结构 第三章 教练员的专业化发展 **节 教练员专业化概念 第二节 教练员职业专业化的特征及发展 第四章 教练员的学习发展与领导力提升 **节 教练员的学习与发展 第二节 教练员领导力的提升 第五章 教练员的领导行为 **节 领导行为概述 第二节 教练员领导行为的研究 第三节 教练员领导行为的影响力 第四节 教练员领导行为的方式 第六章 教练员社会资本的构建 **节 教练员的社会网络 第二节 教练员的社会支持 第七章 教练员教练技术的培养 **节 教练员的决策技术 第二节 教练员的沟通技术 第三节 教练员的激励技术 第八章 教练员责任担当的培育 **节 教练员社会责任的培育 第二节 教练员职业认同的塑造 第三节 教练员的国际理解教育 第九章 教练员职业素养 **节 教练员职业素养的构成 第二节 教练员执教风格与特点 参考文献
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体育教练员培养路径研究 作者简介

石磊,1975年7月。中 员,博士,副教授,硕士生导师。 举重队备战东京奥运会大数据组负责人,山东省备战第十四届全运会大数据组负责人。《运动训练学》省级本科 课程、精品在线课程负责人。 主编《运动训练学学习指南》《运动选材概论》《运动训练学教材知识解析》,参编 教材《运动训练学》。主持省部级课题2项。参与完成 社科基金1项、参与完成 课题2项、发表期刊论文20余篇。

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