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跨学科视野下PIE课程的开发与实施研究 版权信息
- ISBN：9787542683731
- 条形码：9787542683731 ; 978-7-5426-8373-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
跨学科视野下PIE课程的开发与实施研究 本书特色
“PIE 课程”是三个核心要素：项目化、探究性学习、学生的经历与实践英文首字母的缩写。本书作者所在学校以“PIE课程”为锚点，坚持主题融合式、情境真实性、内容结构化、过程实践化、评价多元化和素养导向性六大行动导向，在跨学科课程设计与项目化实施的实践过程中探索出了一条创新教育之路，本书即是这一实践的成果。
跨学科视野下PIE课程的开发与实施研究 内容简介
“PIE课程”对于学校、教师、学生来说都是一种新的课程样态，本书作者将PIE全面融入小学全阶段教学中，在转变教师教学方式的同时培养学生在真实情境中的问题解决能力，并注重学生合作协调能力的养成，是小学阶段项目化教学领域不可多得的经验总结。
跨学科视野下PIE课程的开发与实施研究 目录
前言:“PIE课程”，创造无限可能!............1
序.......... ..............................1
**章“PIE 课程”体系建构与实践推进....1
第二章 数字与生活...34
第三章 科学与技术..67
第四章 自然与生物….......103
第五章 艺术与人文141
第六章 身体与健康……....170
第七章 成效与展望......203
参考文.........219
后记 21
展开全部
跨学科视野下PIE课程的开发与实施研究 作者简介
倪婕，女，中共党员，高级职称，上海市松江区泗泾第五小学书记兼校长。曾获国家通用语言文字推广普及先进个人、上海市教育系统巾帼建功标兵、上海市育德之星、上海市健康先进个人、松江区五一劳动奖章、松江区第四、五、六届学科名师。
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