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水生态修复技术实训 版权信息
- ISBN：9787522608631
- 条形码：9787522608631 ; 978-7-5226-0863-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
水生态修复技术实训 内容简介
本书为“河流生态修复技术”课程的配套实训教材，结合对水生态修复理论知识的系统学习，通过理论结合实际的方式，以具体工程案例为研究对象，开展水生态系统结构分析与过程分析、明晰水生态系统功能与价值、开展水生态系统总体规划，并针对河流地貌形态、生态护岸、河道内栖息地加强结构、洄游鱼类保护以及河湖水系连通等内容进行系统阐述，并分项目按照学习目标、重要概念、相关知识、引导问题、工作任务、过程实施和评价反思的逻辑顺序，形成问题引导的工作手册式教材实训教材。
水生态修复技术实训 目录
前言
项目1 工作须知
1 课程性质
2 课程目标
2.1 知识目标
2.2 技能目标
2.3 方法目标
2.4 素质目标
3 工作任务
3.1 河流概况及建设必要性
3.2 河道现状问题分析
3.3 河流生态修复规划思路
4 组织形式
5 进程安排
6 成果要求
7 参考资源
8 评价反思
项目2 水生态系统结构分析
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 河流生态系统空间与时间尺度
3.2 河道的平面形态
3.3 河流的纵向形态
3.4 河流的横断面形态
3.5 水生态系统组成
4 引导问题
5 工作任务
5.1 河流平面形态分析
5.2 河流纵向结构分析
5.3 河流横断面分析
5.4 河流生物结构分析
6 过程实施
6.1 河流平面形态分析
6.2 河流纵向结构分析
6.3 河流横断面分析
6 .4 河流生物结构分析
7 评价反思
项目3 水生态系统过程分析
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 地貌过程分析
3.2 水文过程分析
3.3 物理化学过程分析
3.4 生物过程分析
3.5 河流生态系统调查方法
4 引导问题
5 工作任务
5.1 清水河地貌过程分析
5.2 清水河水文过程分析
5.3 清水河物理化学过程分析
5.4 清水河生物过程分析
6 过程实施
6.1 清水河地貌过程分析
6.2 清水河水文过程分析
6.3 清水河物理化学过程分析
6.4 清水河生物过程分析
7 评价反思
项目4 水生态系统功能与价值
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 水生态系统特点
3.2 生态系统功能
3.3 生态系统价值
3.4 人类活动对水生态系统的胁迫效应
4 引导问题
5 工作任务
5.1 城市化对水生态系统的胁迫作用
5.2 水利工程建设对水生态系统的胁迫作用
5.3 分析清水河周边的人类活动影响类型及其生态胁迫效应
6 过程实施
6.1 城市化对水生态系统的胁迫作用
6.2 分析清水河周边的人类活动影响类型及其生态胁迫效应
7 评价反思
项目5 水生态系统总体规划
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 水生态修复内容
3.2 修复目标制定
3.3 河流生态修复规划的原则
3.4 规划尺度
3.5 规划范围和规划水平年
4 引导问题
5 工作任务
6 过程实施
7 评价反思
项目6 河流地貌形态修复
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 河流蜿蜒性
3.2 横断面多样性修复
3.3 防洪工程布置
3.4 改良河床
4 引导问题
5 工作任务
5.1 清水河蜿蜒性修复
5.2 清水河河道横断面修复
6 过程实施
6.1 清水河蜿蜒性修复
6.2 清水河河道横断面修复
7 评价反思
项目7 生态护岸设计与施工
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 河岸带作用
3.2 生态护岸建设必要性
3.3 河岸带缓冲区建设
3.4 生态护岸技术
4 引导问题
5 工作任务
5.1 清水河适宜河岸带缓冲区宽度计算
5.2 不同河段生态护岸类型比选及施工技术
6 过程实施
6.1 清水河适宜河岸带缓冲区宽度计算
6.2 不同河段生态护岸类型比选及施工技术
7 评价反思
项目8 水生态系统栖息地加强结构设计
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 砾石/砾石群
3.2 树墩
3.3 堰坝
3.4 深潭-浅滩序列
4 引导问题
5 工作任务
6 过程实施
7 评价反思
项目9 洄游鱼类保护
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 溯河洄游鱼类保护
3.2 降河洄游鱼类保护——拦鱼设施
4 引导问题
5 工作任务
6 过程实施
项目10 河湖水系连通
1 学习目标
2 重要概念
3 相关知识
3.1 水系连通胁迫
3.2 河湖连通性调查
3.3 连通性分析
3.4 恢复河湖连通性规划准则和措施
3.5 恢复连通性工程效果评估
4 引导问题
5 工作任务
6 实施过程
7 评价反思
参考文献
展开全部
水生态修复技术实训 作者简介
王宏涛，男，黄河水利职业技术学院教师，任教多年，教学经验丰富，深受学生喜爱，参与过多本教材的编写工作。
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