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表演艺术研究(第2辑) 版权信息
- ISBN：9787307239784
- 条形码：9787307239784 ; 978-7-307-23978-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
表演艺术研究(第2辑) 内容简介
本书是一部关于表演艺术的研究著作，全书分为几大板块，内容分别涉及音乐表演艺术、钢琴表演理论、戏曲影视艺术、舞台舞蹈表演、表演教育、鄂南文化、表演艺术新著推介等。全书既有关于各类表演艺术的基础理论探讨，也有关于表演艺术实践的创新尝试，如以鄂南地区文化为例，探讨了关于表演艺术理论的教育动态与教学实践。尤其值得提出的是，提出了在线艺术教育的发展路径，并指出线上线下表演艺术教育的差异与优缺点，进而提出了表演艺术可能的发展方向与路径。
表演艺术研究(第2辑) 目录
音乐空间
中国红色音乐文化的发展流变
武汉城市音乐文化建设中的三条文脉
“浪漫的游者”戈特沙尔克之南美时期《嘲笑》作品浅析
钢琴撷海
“国风之美化育人心”
——中国风钢琴曲融入课程思政的实践路径
詹艺欧洲大键琴键盘中的短、破缺八度及缺键形制
“小语种”器乐作品的成功范例
——崔炳元、崔程为大管与钢琴而作《西藏素描》评析
肖邦夜曲Op.9 No.1钢琴演奏录音版本对比
——以阿图尔。鲁宾斯坦与陈萨的版本为例
戏剧影视
以人物为中心
——谈话剧《补园》的改编与导演
清代名伶方俊官人物形象分析
战争视角下的电影美学
——以《金陵十三钗》为主体案例
新媒体时代下崇阳提琴戏的保护与传承
舞蹈视界
神灵交感圆满无尽
——论粤西傩舞的民间信仰与功能
试析道家美学思想在中国古典舞“形、神、劲、律”中的渗透
试析玛丽·魏格曼的舞蹈身体言说
——以《女巫舞Ⅱ》为例
跨文化传播与交流视野下的中国原创芭蕾舞剧
——以舞剧《敦煌》为例
融媒体时代数字化技术下舞蹈“破圈”启示探究
教育探索
“合和”与“平和”：阮籍·嵇康“和而不同”的音乐教育思想观
表达性艺术治疗在特殊教育中的应用机制研究
课程思政背景下高师“中国民族民间舞”教学中的传统文化渗透路径探讨
高师课堂音乐剧赏析与剧目排演的教学探讨
研究长沙市普通高级中学舞蹈生专业教学现状与对策研究
——以长沙市实验中学为例
鄂南文化
鄂南药姑山古瑶文化的遗存与现状
论鄂南民俗乐舞的宗族信仰与社会功能
科班教育与汉剧表演艺术的传承
直播电商下消费者非遗文创产品购买意愿研究
——基于ABC态度理论模型
鄂南民间音乐文化资源与旅游开发的双赢性研究
论湘鄂赣苏区鄂东南革命民歌的艺术特征
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瑶乡淡彩
十恨
鄂东南革命委员会歌
展开全部
表演艺术研究(第2辑) 作者简介
刘进清，武汉大学艺术学院教授，艺术学博士，硕士研究生导师，中国音乐家协会会员，主要从事艺术学理论及表演艺术研究。教育部人文社科研究项目(艺术类)及教育部研究生学位中心评审专家。
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