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大学与青年发展 版权信息
- ISBN：9787302596721
- 条形码：9787302596721 ; 978-7-302-59672-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大学与青年发展 内容简介
本书以大学与青年发展为主题，阐述了认识大学、人生哲学、学习发展、人格培养、道德修养、法治意识、爱国主义与构建人类命运共同体等八个方面的内容。
大学与青年发展 目录
**章 认识大学
**节 大学的发展
一、外国大学的发展
二、中国大学的发展
第二节 大学的内涵与职能
一、大学的内涵
二、大学的职能
第三节 大学的教育与学习
一、大学的教育
二、大学的学习
思考题
第二章 人生哲学
**节 人生哲学论
一、西方人生哲学智慧
二、中国人生哲学智慧
第二节 科学人生观
一、科学人生观的认识
二、科学人生观的探索
三、有意义人生的创造
第三节 青年发展观
一、青年发展的价值
二、青年的全面发展
思考题
第三章 学习发展
**节 学习的理论
一、主要的学习理论
二、学习的原则
第二节 发展的资本
一、知识资本
二、社会资本
第三节 智能的理论
一、智力与非智力因素
二、多元智能理论
三、智能知识管理
思考题
第四章 人格培养
**节 人格解析论
一、人格的学说
二、人格的解析
第二节 自我实现
一、自我实现的需要
二、自我实现的基础
第三节 人生的超越
一、认识自我
二、超越自我
思考题
第五章 道德修养
**节 道德的起源与本质
一、道德的历史
二、道德起源论
三、道德的本质
第二节 道德的作用
一、道德生活化
二、道德社会化
第三节 道德的修养
一、道德信仰
二、道德修养的问题与建议
思考题
第六章 法治意识
**节 法的发展
一、法的发展形式
二、法的发展规律
三、当代中国法治方略
第二节 法治的认识
一、法治与法治信仰
二、全面依法治国
第三节 权利与义务
一、权利的思想
二、权利与义务的认知
思考题
第七章 爱国主义
**节 中华民族精神
一、中华民族的词源与象征
二、中华民族精神的核心与内涵
第二节 爱国主义
一、爱国主义的传统
二、爱国主义的内涵与价值
第三节 新时代爱国主义教育
一、教育要求
二、教育内容
思考题
第八章 构建人类命运共同体
**节 共同体思想
一、西方共同体思想
二、马克思主义共同体思想
第二节 人类命运共同体
思想
一、基本内涵
二、新型文明观
第三节 人类命运共同体基础
一、基于和合主义传统
二、基于共同体理性
三、基于社会主义性质
思考题
参考文献
展开全部
大学与青年发展 作者简介
朱银端，华侨大学马克思主义学院教授，清华大学访问学者，社会兼职有国家社会科学基金项目评审、鉴定专家，教育部学位与研究生教育发展中心评审专家，福建省青少年研究会副会长等；2019-2020年获得国家本科课程、省级本科课程、校级精品在线公开课程各1项；近年主讲课程有“大学与青年发展”“中国马克思主义与当代”（博士生课程）、“中国特色社会主义理论与实践”“思想政治教育原理和方法”（硕士生课程）等；研究方向为网络思想政治教育、德育体制、网络伦理等；主持国家和省部级科研项目7项，出版学术专著3部、教材3部，在刊物发表学术论文30多篇，获得省部级优秀社会科学成果奖2项等。
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