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新闻评论理论与实践教程

新闻评论理论与实践教程

出版社:华东师范大学出版社出版时间:2023-12-01
开本: 16开 页数: 300
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新闻评论理论与实践教程 版权信息

新闻评论理论与实践教程 本书特色

本教材分基本原理篇和写作实践篇两部分。上篇从新闻评论的基本原理出发,对新闻评论概念进行梳理分析新闻评论的构成要素、历史演变及存在空间;阐明新闻评论的定义,归纳新闻评论的特点,指出新闻评论的新闻价值和论证价值,提出新闻评论的撰写者应该具备政治修养、职业素养和个人素养。下篇关注新闻评论的写作方法和原则,结合中国新闻奖、普利策新闻奖等 作品案例,系统分析新闻评论写作实践中的选题、立论、论证、论据、逻辑工具、价值判断、结构、语言等关键问题,并结合融媒体发展的大背景,对广博、电视、网络等大众媒介新闻评论的制作经验进行总结,提示要点;同时探讨不同新闻评论样式的主要特色,并探讨融媒体时代的读者定位及未来新闻评论的发展趋势。

新闻评论理论与实践教程 内容简介

本教材分基本原理篇和写作实践篇两部分。上篇从新闻评论的基本原理出发,对新闻评论概念进行梳理分析新闻评论的构成要素、历史演变及存在空间;阐明新闻评论的定义,归纳新闻评论的特点,指出新闻评论的新闻价值和论证价值,提出新闻评论的撰写者应该具备政治修养、职业素养和个人素养。下篇关注新闻评论的写作方法和原则,结合中国新闻奖、普利策新闻奖等优秀作品案例,系统分析新闻评论写作实践中的选题、立论、论证、论据、逻辑工具、价值判断、结构、语言等关键问题,并结合融媒体发展的大背景,对广博、电视、网络等大众媒介新闻评论的制作经验进行总结,提示要点;同时探讨不同新闻评论样式的主要特色,并探讨融媒体时代的读者定位及未来新闻评论的发展趋势。

新闻评论理论与实践教程 目录

基本原理篇
**章 新闻评论的定义3
内容提要3
思考练习3
**节 新闻评论概念界说3
一、 新闻评论的“属概念”4
二、 新闻评论的“内涵”5
三、 新闻评论的定义6
第二节 新闻评论内在要素和外在因素的变化6
一、 新闻评论内在要素的演进6
二、 新闻评论的社会存在空间的变化8
第三节 新闻评论的政治属性12
一、 意识形态性质12
二、 党性原则13
扩展阅读15 第二章 新闻评论的特点16
内容提要16
思考练习16
**节 新闻评论的主要特点16
第二节 新闻评论的新闻性18
一、 真实性18
二、 时效性20
第三节 新闻评论的论证性22
一、 思辨性22
二、 针对性24
第四节 新闻评论的公共性27
一、 群众性28
二、 广泛性30
第五节 新闻评论与新闻报道的区别32
扩展阅读37 第三章 新闻评论的传播价值与社会功能38
内容提要38
思考练习38
**节 新闻评论的传播价值38
一、 新闻评论的新闻价值39
二、 新闻评论的论证价值40
第二节 新闻评论的社会功能41
一、 监督批评41
二、 答疑解惑43
三、 教育宣传46
四、 民主参与50
五、 舆论引导52
六、 利益表达54
七、 情绪纾解56
扩展阅读58 第四章 新闻评论的发展历史59
内容提要59
思考练习59
**节 中国近代报刊萌芽时期60
一、 外国传教士主办报刊时期60
二、 国人始办报刊时期61
第二节 “文人论政”时期62
一、 旧民主主义革命时期64
二、 新民主主义革命时期66
第三节 新中国成立后新闻评论的发展70
一、 报纸新闻评论70
二、 广播新闻评论72
三、 电视新闻评论77
四、 网络新闻评论78
扩展阅读81 第五章 新闻评论撰写者的基本职业素养和职业道德素养82
内容提要82
思考练习82
**节 基本职业素养83
一、 政治素养83
二、 新闻素养88
三、 逻辑素养91
四、 知识素养93
五、 法治素养95
六、 情感素养97
七、 技术素养99
第二节职业道德素养99
一、 实事求是100
二、 责任意识100
三、 创新意识100
扩展阅读100
写作实践篇101 第六章 新闻评论选题103
内容提要103
思考练习103
**节 新闻评论选题是新闻评论的起点103
第二节 新闻评论选题范围与新闻评论对象104
一、 新闻评论选题范围大于新闻评论对象105
二、 新闻评论选题范围等于新闻评论对象105
三、 新闻评论选题范围小于新闻评论对象107
第三节 新闻评论的选题来源109
一、 中心工作110
二、 政策改革112
三、 文化现象113
四、 社会热点115
五、 舆论话题116
六、 生活现象117
七、 公众反馈121
扩展阅读121 第七章 新闻评论立论122
内容提要122
思考练习122
**节 新闻评论的三个要素123
第二节 新闻评论的立论要求124
一、 准确124
二、 新颖126
第三节 总论点和分论点132
扩展阅读135 第八章 新闻评论的论证和论据136
内容提要136
思考练习136
**节 新闻评论论证的要求136
第二节 新闻评论论证的方法142
一、 例证法143
二、 引证法144
三、 喻证法144
四、 类比法145
五、 对比法146
六、 反证法148
第三节 新闻评论的论据149
一、 事实论据150
二、 理论论据152
扩展阅读155 第九章 新闻评论的逻辑工具与思维方法156
内容提要156
思考练习156
**节 新闻评论论证中的推理157
一、 直接推理158
二、 演绎推理158
三、 归纳推理160
四、 类比推理162
第二节 新闻评论论证中的思维163
一、 发散思维163
二、 纵深思维164
三、 逆向思维164
四、 批判思维166
扩展阅读168 第十章 新闻评论的判断与判断意识169
内容提要169
思考练习169
**节 新闻评论中的事实判断与价值判断169
第二节 基于历史唯物主义的判断意识172
一、 历史的眼光: 历史意识173
二、 发展的眼光: 前瞻意识175
第三节 基于辩证唯物主义的判断意识176
一、 辩证的眼光: 思辨意识176
二、 整体的眼光: 大局意识178
扩展阅读180 第十一章 新闻评论的结构181
内容提要181
思考练习181
**节 新闻评论标题182
第二节 新闻评论结构183
一、 总分总式183
二、 层进式186
三、 并列式187
第三节 可资借鉴的美国新闻评论作品结构189
一、 “马拉犁”结构189
二、 瓶—颈结构191
三、 个性化的“你”结构193
四、 “同我一起想象”结构194
五、 问题式结构194
六、 “我们都置身其中”结构196
扩展阅读197 第十二章 新闻评论的语言特点198
内容提要198
思考练习198
**节 新闻评论语言的演变198
一、 新闻评论语言的通俗化198
二、 新闻评论需要注重语言的规范性199
第二节 新闻评论的语言特点200
一、 准确简明,言之有物200
二、 生动形象,寓理于形202
三、 手法丰富,情理交融202
第三节新闻评论的文风204
扩展阅读206 第十三章 广播新闻评论的制作207
内容提要207
思考练习207
**节 什么是广播新闻评论?208
一、 广播新闻评论的特点208
二、 广播新闻评论的种类209
第二节 广播新闻评论的制作要点214
一、 选题“软着陆”214
二、 评论时效快214
三、 语言有深度215
扩展阅读215 第十四章 电视新闻评论的制作216
内容提要216
思考练习216
**节 什么是电视新闻评论?217
一、 主持人评论217
二、 谈话评论220
三、 电视述评220
第二节 融媒时代的电视新闻评论制作221
一、 《中国舆论场》节目221
二、 《央视快评》节目223
三、 《主播说联播》栏目224
扩展阅读225 第十五章 网络新闻评论的制作226
内容提要226
思考练习226
**节 什么是网络新闻评论?227
一、 网络新闻评论的概念227
二、 网络新闻评论的发展228
第二节 融媒时代的网络新闻评论制作230
一、 短视频 新闻评论230
二、 H5页面 新闻评论232
扩展阅读233 第十六章 新闻评论的标题234
内容提要234
思考练习234
**节 新闻评论标题的概念及特点234
一、 新闻评论标题的概念234
二、 新闻评论标题的特点235
第二节 新闻评论标题与新闻标题238
一、 新闻评论标题的作用238
二、 新闻评论标题与新闻标题的区别239
第三节 新闻评论标题的制作241
一、 提示论题241
二、 表明论点242
三、 吸引关注243
第四节 新闻评论标题制作易出现的问题244
一、 提示论题≠新闻陈述244
二、 表明观点≠绝对观点245
三、 吸引关注≠猎奇虚构245
扩展阅读245 第十七章 各式新闻评论的主要特点246
内容提要246
思考练习246
**节 新闻评论分类246
第二节 各种类型的新闻评论248
一、 社论248
二、 评论员文章249
三、 短评251
四、 编者按语252
五、 专栏评论255
六、 记者述评256
七、 杂文258
扩展阅读260 第十八章 新媒体时代新闻评论的受众角色与发展趋势261
内容提要261
展开全部

新闻评论理论与实践教程 作者简介

武志勇,华东师范大学传播学院教授,博士生导师,华东师范大学中国传媒政策研究中心主任,华东师范大学学位委员会委员,在《新闻与传播研究》《新闻大学》等刊物发表论文数十篇,出版图书《中国报刊发行体制变迁研究》,主持国家社科基金项目“建党百年中国共产党新闻正常变迁研究”。

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