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(高职高专)C语言程序设计教程 版权信息
- ISBN：9787113304577
- 条形码：9787113304577 ; 978-7-113-30457-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
(高职高专)C语言程序设计教程 本书特色
本书共11章，分基础、提高两篇，循序渐进地为学生讲解 C 语言程序设计的基本思想、方法和解决实际问题的应用技巧。编著者还设计了学生成绩管理系统项目并贯穿全书始终，通过详实的知识点和案例程序分析，力争把程序设计的学习从语法知识的学习提高到解决问题的能力培养上。
(高职高专)C语言程序设计教程 内容简介
本书是普通高等院校计算机基础教育“十四五”规划教材，内容分11章，第1～5章是基础篇，包括C语言简介及基础，变量、数据类型和运算符，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计；第6～11章是提高篇，包括数组，函数，指针，结构类型与联合类型，文件，位运算。章内设有学习目标、素养目标、完成项目、小结、练习题、实验和综合实训，力求通过大量的练习、实验、实训及实际问题的讲解，逐步提高学生编写程序和解决问题的能力，理解编程思想，并真正掌握编程的方法及技巧，从而学以致用。书中例题的程序均已调试通过。本书适合作为普通高等院校C语言程序设计课程的教材，也可作为计算机等级考试的复习用书，以及各类计算机培训机构的学员、编程爱好者和维护人员的自学用书。
(高职高专)C语言程序设计教程 目录
基础篇
第1章 C语言简介及基础
1.1 C语言发展及特点
1.1.1 程序设计语言发展历程
1.1.2 C语言发展历程
1.1.3 C语言特点
1.2 程序的概念
1.3 程序算法及流程图
1.3.1 算法
1.3.2 流程图
1.4 C语言程序的简单结构
1.5 C程序编译原理及开发环境
1.6 C语言开发环境——Visual C++6.0
小结
练习题
实验
综合实训
第2章 变量、数据类型和运算符
2.1 变量、数据类型和运算符应用的必要性
2.2 常量
2.3 变量
2.3.1 变量的概念
2.3.2 变量的定义与初始化
2.4 基本数据类型
2.4.1 整型
2.4.2 实型
2.4.3 字符型
2.4.4 字符串
2.5 表达式和运算符
2.5.1 表达式
2.5.2 运算符
2.5.3 算术运算符
2.5.4 数据间的混合运算与类型转换
2.5.5 赋值运算符
2.5.6 关系运算符
2.5.7 逻辑运算符
2.5.8 sizseof运算符
2.5.9 运算符的优先级
小结
练习题
实验
综合实训
第3章 顺序结构程序设计
3.1 结构化程序设计简介
3.2 C语句简介
3.3 格式输入/输出函数
3.3.1 printf()函数
3.3.2 scanf()函数
3.4 字符数据输入/输出函数
3.4.1 getchar()函数
3.4.2 putchar()函数
小结
练习题
实验
综合实训
第4章 选择结构程序设计
4.1 if语句
4.1.1 简单if语句
4.1.2 多重if语句
4.1.3 嵌套if语句
4.1.4 if语句示例
4.2 switch语句
……
提高篇
展开全部
(高职高专)C语言程序设计教程 作者简介
邵雪航，教授，黑龙江工商学院副校长，先后从事过电信业务方面的软件开发及计算机专业相关主干课程的教学工作。研究方向为软件工程，主讲课程有C语言程序设计、Java语言程序设计和软件工程等，科研成果：省级教育教学改革立项4项（作为主持人3项）、发表学术论文15篇（EI检索1篇）、编写教材4部和实用新型专利4项。 杨迎，副教授，任职于黑龙江工商学院，教学经历：担任C、Java面向对象编程、数据结构与算法及操作系统等课程的讲授。科研成果：省教育教学改革立项4项（作为主持人1项），发表学术论文12篇（注:其中EI检索1篇），编写教材6部和实用新型专利5项。 王春明，副教授，任职于黑龙江工商学院，教学经历：担任C#、JAVA方向和软件工程相关课程的讲授。科研成果：省级教育教学改革立项7项（作为主持人2项）、发表学术论文9篇、编写教材3部和实用新型专利3项。 于济铭，研究实习员，任职于黑龙江工商学院。
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