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小古文晨读晚练(六年级)(赠讲解音频)

小古文晨读晚练(六年级)(赠讲解音频)

作者:马之先
出版社:华东理工大学出版社出版时间:2023-11-01
开本: 其他 页数: 112
中 图 价:¥19.5(6.5折) 定价  ¥30.0 登录后可看到会员价
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小古文晨读晚练(六年级)(赠讲解音频) 版权信息

  • ISBN:9787562872740
  • 条形码:9787562872740 ; 978-7-5628-7274-0
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

小古文晨读晚练(六年级)(赠讲解音频) 本书特色

1.创新的学习形式:本书以早晨诵读和晚上练习相结合的方式构成学习闭环,既注重知识的输入,又注重知识的输出,且符合知识记忆规律。
2.科学的学习方法:本书遵循科学的学习方法,从易到难,逐步引导xue sheng学习小古文,助力xue sheng养成良好的学习习惯,在轻松愉快的氛围中掌握小古文知识。
3.丰富的学习内容:本书精选经典选文,涵盖各类文学体裁和主题,不仅有经典的文言文作品,还包括各类传统文化知识,内容丰富,知识点由核心散发,趣味性和知识性兼备。
4.全方位的学习体验:本书提供选文注释、古文翻译、知识链接和日积月累、师生质疑问难、精选习题及答案自检等全面的学习体验,帮助xue sheng更好地理解和掌握小古文知识。
5.精美的版式设计:本书版式设计简洁明了,方便xue sheng查找和阅读,同时还能提高xue sheng的阅读兴趣。

小古文晨读晚练(六年级)(赠讲解音频) 内容简介

本书是一本诵读+练习的小学文言文读物,形式编排新颖,从知识记忆规律的角度出发,讲解小古文学习的要领,主体部分由“晨读”和“晚练”两大板块构成,“晨读”板块包括经典选文及其注释、朗读提示、古文翻译、知识链接和日积月累,“晚练”板块包括“质疑问难”“传统文化”和“阅读训练”。内容丰富,体例完备,知识点由核心散发,趣味性和知识性兼备,旨在培养小朋友学习小古文的兴趣,同时让其科学地、轻松地掌握小古文知识。

小古文晨读晚练(六年级)(赠讲解音频) 目录

神话传说 / 001\n1. 构木为巢 ………………… 002\n2. 共工怒触不周山 ………… 004\n3. 点石成金 ………………… 006\n寓言故事 / 009\n4. 杞人忧天 ………………… 010\n5. 枭将东徙 ………………… 012\n6. 鲁人徙越 ………………… 014\n7. 杯弓蛇影 ………………… 016\n8. 人有卖骏马者 …………… 018\n9. 庄周梦蝶 ………………… 020\n10. 楚人养狙 ………………… 022\n历史故事 / 025\n11. 指鹿为马 ………………… 026\n12. 多多益善 ………………… 028\n13. 李贺苦吟 ………………… 030\n14. 乐不思蜀 ………………… 032\n15. 刮骨疗毒 ………………… 034\n16. 陈蕃欲扫天下 …………… 036\n17. 子罕弗受玉 ……………… 038\n18. 苏秦刺股 ………………… 040\n19. 闻鸡起舞 ………………… 042\n20. 北人食菱 ………………… 044\n21. 请君入瓮 ………………… 047\n22. 倚马可待 ………………… 049\n23. 周处改过自新 …………… 051\n24. 范仲淹有志于天下 ……… 054\n25. 举火求贤 ………………… 056\n26. 弃书捐剑 ………………… 058\n27. 陆绩怀橘 ………………… 060\n28. 前事不远,吾属之师 …… 062\n29. 以人为镜 ………………… 064\n30. 书黄筌画雀 ……………… 066\n著名论述 / 069\n31. 陋室铭 …………………… 070\n32.《大学》(一):大学之道 … 072\n33.《大学》(二):古之欲明\n明德于天下者 …………… 074\n34.《中庸》(一):天命之\n谓性 ……………………… 076\n35.《中庸》(二):君子中庸 … 078\n36.《论语》(一)……………… 080\n37.《论语》(二)……………… 082\n38.《论语》(三)……………… 084\n39.《孟子》(一) ………………… 086\n40.《孟子》(二)……………… 088\n参考答案及译文 / 091
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小古文晨读晚练(六年级)(赠讲解音频) 作者简介

马之先,正高级教师、特级教师、jaioyu部语文优秀教研员、安徽省模范教师、马之先名师工作室首席名师。近年二十年来,在省级、guojia级教学杂志上发表语文教学论文二百余篇,其中,全国中文核心期刊二十多篇。 2018年获得安徽省教科研成果一等奖。 近十年来,倡导的“简约语文”教学方法,语文教学和中国画有机融合,有一定的影响力。擅长的领域:小学语文教学、中华优秀传统文化、书法、中国画。

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