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周计划:小学英语阅读强化训练(一年级)(全2册)(全彩护眼版)

作者：刘弢

出版社：华东理工大学出版社出版时间：2023-11-01

开本： A4 页数： 175

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

周计划:小学英语阅读强化训练(一年级)(全2册)(全彩护眼版) 版权信息

ISBN：9787562872924
条形码：9787562872924 ; 978-7-5628-7292-4
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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英语

周计划:小学英语阅读强化训练(一年级)(全2册)(全彩护眼版) 本书特色

目前，市面上的英语阅读类教辅书种类繁多，但百科类阅读文本相对较少，而百科类阅读对于培养孩子英语阅读兴趣、拓宽视野尤为重要。\n这套《周计划：小学英语阅读强化训练（全彩护眼版）》精选百科类阅读文本，话题丰富有趣。同时，为了帮助孩子更好地读懂、吃透每一篇文章，每篇文章均配有参考译文和外教朗读音频。此外，我们还设置了“词汇/语法小课堂”版块，精心选取每篇文章中的重难点知识进行讲解和练习，并配有讲解视频，帮助孩子在提升英语阅读能力的同时，积累词汇和语法知识。\n此外，页面的全彩设计和丰富的配图也能提高孩子对学习的兴趣；大开本大字号宽行距的使用，能有效呵护孩子视力。

周计划:小学英语阅读强化训练(一年级)(全2册)(全彩护眼版) 内容简介

《周计划：小学英语阅读强化训练（一年级）（全2册）（全彩护眼版）》采取周计划模式，分为2册，共20周，每周包含3个“阅读力提升”模块和3个“语法/词汇小课堂”模块，让孩子在锻炼英语阅读能力的同时，在语境中学习和掌握文章内重难点词汇和语法知识，适合五年级使用。本书主要有以下特点：\n1. 百科主题，话题丰富\n2. 词汇语法，即学即练\n3. 看思维导图，练英语复述\n4. 全彩印刷，配图丰富，大字护眼\n5. 赠外教朗读音频+重难点讲解视频

周计划:小学英语阅读强化训练(一年级)(全2册)(全彩护眼版) 目录

1册\n阅读力提升 Fish \n语法小课堂 have描述外貌特征 \n阅读力提升 The Mouse \n语法小课堂动词的第三人称单数 \n阅读力提升 In the Forest \n语法小课堂指示代词this和that \n第二周 \n阅读力提升 What Colors Are They? \n语法小课堂特殊疑问词what \n阅读力提升 Legs \n词汇小课堂基数词1～10 \n阅读力提升 Colors \n语法小课堂表示颜色的词的用法\n第三周 \n阅读力提升 My Siblings \n词汇小课堂兄弟姐妹的表达方式 \n阅读力提升 Weather Report \n词汇小课堂形容天气的词 \n阅读力提升 “Pair” and “Bunch” \n词汇小课堂表示量的词组 \n第四周 \n阅读力提升 What Are They Doing? \n语法小课堂形容词性物主代词（1） \n阅读力提升 The Pond \n语法小课堂 can表能力 \n阅读力提升 My Bike Ride \n词汇小课堂 ride的词义延伸 \n第五周 \n阅读力提升 In the Desert \n语法小课堂 there are句型 \n阅读力提升 Jobs (1) \n词汇小课堂词缀-er \n阅读力提升 Jobs (2) \n语法小课堂不定冠词a \n第六周 \n阅读力提升 Who Digs This Hole? \n语法小课堂特殊疑问词who \n阅读力提升 The Beach \n语法小课堂可数名词复数 \n阅读力提升 Going Out \n语法小课堂 am/is/are going to的用法 \n第七周 \n阅读力提升 Plants \n语法小课堂陈述句 \n阅读力提升 Clothes \n词汇小课堂服装类的名词 \n阅读力提升 Under the Ground \n语法小课堂一般现在时 \n第八周 \n阅读力提升 Hiding \n语法小课堂地点介词under和behind \n阅读力提升 Musical Instruments \n语法小课堂定冠词the \n阅读力提升 Sheep \n语法小课堂介词with \n第九周 \n阅读力提升 A Frog \n语法小课堂形容词的用法 \n阅读力提升 Animals Are Everywhere \n语法小课堂谓语动词的用法 \n阅读力提升 Where Are They? \n语法小课堂特殊疑问词where \n第十周 \n阅读力提升 Hearing \n语法小课堂感官动词 \n阅读力提升 Our Sun \n词汇小课堂 make sth. do sth.的用法 \n阅读力提升 Before School \n语法小课堂形容词性物主代词（2）\n\n\n\n2册\n阅读力提升 Big and Little \n语法小课堂名词和be动词的搭配 \n阅读力提升 Patterns \n语法小课堂 too的用法 \n阅读力提升 Owls \n语法小课堂 can的否定形式 \n第二周 \n阅读力提升 My Sleeping Bag \n词汇小课堂反义词 \n阅读力提升 Bats \n语法小课堂 or的用法 \n阅读力提升 Rhinos \n语法小课堂 and的用法 \n第三周 \n阅读力提升 A Haircut \n词汇小课堂 like的用法 \n阅读力提升 Antelope \n语法小课堂副词的用法 \n阅读力提升 A Storm \n语法小课堂定冠词the \n第四周 \n阅读力提升 Moving Around \n语法小课堂人称代词的主格 \n阅读力提升 My Balcony \n语法小课堂 there和here的用法区别 \n阅读力提升 Birds \n语法小课堂指示代词these和those \n第五周 \n阅读力提升 Eggs \n语法小课堂地点介词 \n阅读力提升 What a Week! \n词汇小课堂周一到周日的表述 \n阅读力提升 Growing Plants \n语法小课堂名词的分类 \n第六周 \n阅读力提升 Two Fishermen \n词汇小课堂 come out的两种含义 \n阅读力提升 Who Can Fix It? \n语法小课堂以let开头的祈使句 \n阅读力提升 What Can Sting? \n语法小课堂 can用于特殊疑问句 \n第七周 \n阅读力提升 Trees \n词汇小课堂 give的用法 \n阅读力提升 Leaves \n语法小课堂形容词的用法\n阅读力提升 A Mosquito \n词汇小课堂表示身体部位的名词 \n第八周 \n阅读力提升 Sports Are Fun \n词汇小课堂 help sb. to do sth.的用法 \n阅读力提升 How Many? \n语法小课堂特殊疑问词how many \n阅读力提升 Where Is My School? \n语法小课堂句型：This is… \n第九周 \n阅读力提升 Telling the Weather \n语法小课堂询问天气 \n阅读力提升 Beaks \n语法小课堂否定句 \n阅读力提升 A Caterpillar \n语法小课堂名词修饰名词 \n第十周 \n阅读力提升 Take a Ride \n语法小课堂零冠词 \n阅读力提升 Keeping Clean \n语法小课堂 keep 形容词 \n阅读力提升 Hands and Machines \n语法小课堂介词by

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