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(教材)高等数学 上册 版权信息
- ISBN:9787115619259
- 条形码:9787115619259 ; 978-7-115-61925-9
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
(教材)高等数学 上册 本书特色
1.本书强调基本计算方法的应用,重视基本理论的实际应用,删减繁杂定理的证明及技巧性较强的计算题,同时引入与理论内容相关的专业应用案例、数学建模实例等,加强与专业的联系,突出数学的应用性。 2.本书引入与知识点相关的数学文化、思政元素等内容,重视培养学生的数学素养、科学精神、创新意识。 3.本书每章配备相关内容的MATLAB求解例题及命令语言介绍,提高学生学习兴趣,培养学生利用数学软件解决问题的能力。
(教材)高等数学 上册 内容简介
本书根据高等职业院校“高等数学”课程的特点和实际需求编写,凸出高等数学领域的基本理论及其实际应用,加强与专业的联系,突出数学的应用性。全书分为上、下两册,上册部分共5章,分别为函数、极限与连续,导数与微分,导数的应用,不定积分,定积分。每章*后均配备相关内容的MATLAB求解例题及命令语言介绍,培养学生利用数学软件解决问题的能力。 本书可作为高等职业院校、成人高等学校“高等数学”课程教学用书,也可作为数学爱好者自学使用。
(教材)高等数学 上册 作者简介
孙爱民,男,1996年9月—2000年6月,在延安大学数学与信息科学学院应用数学专业学习,2000年7月—2008年12月,在西安思源学院从事高等数学的教学与科研工作。2009年9月—2012年4月,在西安理工大学理学学院应用数学专业读硕士研究生。2012年7至今在陕西能源职业技术学院从事高等数学的教学与科研工作。近年来先后在《数学的实践与认识》、《科技经济导刊》、《价值工程》期刊公开发表学术论文5篇,其中北大核心2篇。主持并完成校级课题《新时代高职高等数学教材建设研究与实践 》。以第二参与人身份完成校级重点课题《基于OBE理念的高等数学教学改革与实践》。以第二参与人身份完成校级课题《翻转教学法指导下的数学实践教学模式一高职高数课程改革研究》。以第二参与人身份参与完成《高等数学》在线课程建设,并被评为陕西省职业教育在线精品课程。指导学生参加全国大学生数学建模竞赛获得陕西省一等奖多项,指导学生获得互联网+大赛校赛二等奖。获得校级优秀教师称号。以第二主编身份编写《高等数学》,ISBN 978-7-04-049696-3,高等教育出版社,2020年3月。
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