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正念领导力:写给青少年的品格教育课 版权信息
- ISBN：9787511390349
- 条形码：9787511390349 ; 978-7-5113-9034-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
正念领导力:写给青少年的品格教育课 内容简介
本选题主要面对青少年读者，以基础教育角度观察，选取历 相应的一周中的某 ，从人文、社科、科学、数学、技术等历 的事件或事物，以及对当今社会的启发和影响。本书为六章，分别以正念、韧性、道德、领导力等为主题展开，篇章所用的语言和知识，皆出自基础教育阶段，有助于帮助读者透彻地理解世界的来龙去脉。对正处在基础教育学段的学生来说很有帮助。作为一种思维方式，综合思维是把某一事物的某些要素分离出来，组接到另一事物或事物的某些要素上的创造性、创新性思维的过程。而跨学科思维”就是不单独把自己的思维局限在某个单一的知识结构，可以把其他相关的知识融合到一起，构建全新的跨学科知识体系，培养多维度思维模式，多角度地分析思考问题。
正念领导力:写给青少年的品格教育课 目录
**章：正念
从博物馆看人类文明的进程
我不是“神药”
食盐长征
泰坦尼克号
功到雄奇即罪名
音乐剧《悲惨世界》（Les Miserables）
第二章：好奇心
生命的本质是什么
谁偷走了爱因斯坦的大脑
儿童和“成年儿童”的节日
鼻涕与青霉
河北人发现“北京人”
能相信互联网吗
第三章：勇气自由 像
玄奘归国
峰峦人生
怎样把自行车变成飞机
第四章：韧性
布鲁克林大桥
苏伊士运河“又”开放了
什么是大阅读
太空人是怎样炼成的
故入山林中，一去六十年
贝尔的韧性
第五章：道德
种族平等
宗教改革
一个 的诞生
胖子和小男孩——人类 在实战中使用核
保留王室与契约精神
第六章：领导力
当 化遭遇退群浪潮
麦当劳——一部当代史
从倒闭到3万亿
1929年美国华尔街股灾
联合国的前世今生
后记：任自己去做知识的漫游
展开全部
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