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融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索

作者：姚凤，姜丽霞等著

出版社：上海三联书店出版时间：2023-10-01

开本： 23cm 页数： 396页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索版权信息

ISBN：9787542682437
条形码：9787542682437 ; 978-7-5426-8243-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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社会学理论

融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索内容简介

本书聚焦”城市劳动育人”三大研究视角，以劳动观念、劳动知识、劳动情感、劳动行为为4个内容维度，调研当下研究对象的劳动教育的现状。针对现实问题，有效把握学校、家庭、社会的三位——体劳动教育在立德树人过程中的独特价值，丰富劳动教育的现代内涵，围绕”生活型、生产型、服务型、管理型、创意型”五大劳动类型，系统探索劳动教育核心内容、实施路径、推进策略和评价方式。

融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索目录

**篇启：寻市溯源 **章思想之启：价值与意义一、追溯劳动教育的时代价值（一）新民主主义向社会主义过渡时期（二）社会主义建设探索时期（三）改革开放后至20世纪末（四）全面建设小康社会时期（五）新时代中国特色社会主义时期二、解析劳动教育的本质价值（一）劳动的认识（二）劳动教育的思考（三）劳动教育的逻辑探索三、激活劳动教育的育人价值（一）回归：站稳儿童立场（二）关联：深化教育内涵第二章理论之基：内涵与目标一、厘清劳动教育内涵（一）劳动教育内涵研究（二）劳动教育内涵聚焦二、明确劳动教育的目标（一）劳动教育目标研究（二）劳动教育目标聚焦第三章现实之思：现状与发展一、劳动教育的现状与问题（一）劳动教育的现状（二）劳动教育存在的问题二、百年老校劳动教育的探索与发展（一）“两明两强”奠定学校劳动文化基石（二）“四大工程”夯实学校劳动教育实践（三）“五育互促”提升学校劳动教育成效（四）“融合超越”开创学校劳动教育体系 …… 第二篇探：建柱架梁第三篇融：茁根壮苗第四篇合：审美超越后记

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融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索作者简介

姚凤，上海七宝明强小学校长兼党委副书记，正高级教师，上海市优秀校园长、上海市巾帼建功标兵，全国巾帼建功标兵。现任全国家庭教育创新实践基地主持人，兼任华东师范大学教育学系基地学校研究生实践兼职导师、华东政法大学外语学院硕士研究生社会导师、广西基础教育研究院教育现代化研究所省外一线研究员、上海市教育学会小学教育管理专业委员会理事兼副秘书长等。 2022年荣获全国基础教育教学成果一等奖、上海市基础教育教学成果特等奖，现主持《发达地区公办小学劳动教育养成体系的实践研究》教育部重点课题，出版《小学诗画作文课程的实践研究》、《气象乐学家》等专著及校园读本，曾在名校长公益大讲堂、京沪教育快线论坛等作主题交流发言。带领百年老校发展突破，学校先后获全国“生命·实践”教育学派合作研究校、全国家庭教育创新实践基地、全国气象教育特色学校等称号。发挥辐射示范作用，以“群研究”模式，积极打造省际、区际、校际等兄弟校之间联智共生的教育生态。姜丽霞，上海七宝明强小学副校长兼科研室主任，高级教师。闵行区第六届德育学科带头人、第七届科研学科带头人，先后荣获上海市园丁奖、上海市优秀班主任、闵行区三八红旗手、闵行区四有好教师等荣誉称号，现任闵行区科研中心组成员。 2022年，作为成果核心组成员，参与学校教学成果申报工作并荣获全国基础教育教学成果一等奖、上海市基础教育教学成果特等奖。曾荣获班主任技能大赛市二等奖1次、区等第奖4次；在上海市德育实践基地活动、上海市暑期班主任培训会议、闵行区科研专题研讨等活动中作主题交流；研究与实践并行，30多篇论文案例荣获全国、市区级奖项，十余篇研究成果刊登《上海教育科研》、《现代基础教育研究》、《现代教学》、《上海教育》等刊物，主持完成2个市级课题、5个区级课题并获得相关等第奖。现重点参与学校承担的教育部重点课题《发达地区公办小学劳动教育养成体系的实践研究》的课题研究与过程管理工作。

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