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融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索 版权信息
- ISBN：9787542682437
- 条形码：9787542682437 ; 978-7-5426-8243-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索 内容简介
本书聚焦”城市劳动育人”三大研究视角，以劳动观念、劳动知识、劳动情感、劳动行为为4个内容维度，调研当下研究对象的劳动教育的现状。针对现实问题，有效把握学校、家庭、社会的三位——体劳动教育在立德树人过程中的独特价值，丰富劳动教育的现代内涵，围绕”生活型、生产型、服务型、管理型、创意型”五大劳动类型，系统探索劳动教育核心内容、实施路径、推进策略和评价方式。
融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索 目录
**篇 启：寻市溯源
**章 思想之启：价值与意义
一、追溯劳动教育的时代价值
（一）新民主主义向社会主义过渡时期
（二）社会主义建设探索时期
（三）改革开放后至20世纪末
（四）全面建设小康社会时期
（五）新时代中国特色社会主义时期
二、解析劳动教育的本质价值
（一）劳动的认识
（二）劳动教育的思考
（三）劳动教育的逻辑探索
三、激活劳动教育的育人价值
（一）回归：站稳儿童立场
（二）关联：深化教育内涵
第二章 理论之基：内涵与目标
一、厘清劳动教育内涵
（一）劳动教育内涵研究
（二）劳动教育内涵聚焦
二、明确劳动教育的目标
（一）劳动教育目标研究
（二）劳动教育目标聚焦
第三章 现实之思：现状与发展
一、劳动教育的现状与问题
（一）劳动教育的现状
（二）劳动教育存在的问题
二、百年老校劳动教育的探索与发展
（一）“两明两强”奠定学校劳动文化基石
（二）“四大工程”夯实学校劳动教育实践
（三）“五育互促”提升学校劳动教育成效
（四）“融合超越”开创学校劳动教育体系
……
第二篇 探：建柱架梁
第三篇 融：茁根壮苗
第四篇 合：审美超越
后记
展开全部
融合与超越-为未来复合型人才奠基的新劳动探索 作者简介
姚凤，上海七宝明强小学校长兼党委副书记，正高级教师，上海市优秀校园长、上海市巾帼建功标兵，全国巾帼建功标兵。现任全国家庭教育创新实践基地主持人，兼任华东师范大学教育学系基地学校研究生实践兼职导师、华东政法大学外语学院硕士研究生社会导师、广西基础教育研究院教育现代化研究所省外一线研究员、上海市教育学会小学教育管理专业委员会理事兼副秘书长等。 2022年荣获全国基础教育教学成果一等奖、上海市基础教育教学成果特等奖，现主持《发达地区公办小学劳动教育养成体系的实践研究》教育部重点课题，出版《小学诗画作文课程的实践研究》、《气象乐学家》等专著及校园读本，曾在名校长公益大讲堂、京沪教育快线论坛等作主题交流发言。带领百年老校发展突破，学校先后获全国“生命·实践”教育学派合作研究校、全国家庭教育创新实践基地、全国气象教育特色学校等称号。发挥辐射示范作用，以“群研究”模式，积极打造省际、区际、校际等兄弟校之间联智共生的教育生态。 姜丽霞，上海七宝明强小学副校长兼科研室主任，高级教师。闵行区第六届德育学科带头人、第七届科研学科带头人，先后荣获上海市园丁奖、上海市优秀班主任、闵行区三八红旗手、闵行区四有好教师等荣誉称号，现任闵行区科研中心组成员。 2022年，作为成果核心组成员，参与学校教学成果申报工作并荣获全国基础教育教学成果一等奖、上海市基础教育教学成果特等奖。曾荣获班主任技能大赛市二等奖1次、区等第奖4次；在上海市德育实践基地活动、上海市暑期班主任培训会议、闵行区科研专题研讨等活动中作主题交流；研究与实践并行，30多篇论文案例荣获全国、市区级奖项，十余篇研究成果刊登《上海教育科研》、《现代基础教育研究》、《现代教学》、《上海教育》等刊物，主持完成2个市级课题、5个区级课题并获得相关等第奖。现重点参与学校承担的教育部重点课题《发达地区公办小学劳动教育养成体系的实践研究》的课题研究与过程管理工作。
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