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景观手绘课堂

出版社:东南大学出版社出版时间:2023-10-01
开本: 29cm 页数: 153页
本类榜单:建筑销量榜
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景观手绘课堂 版权信息

景观手绘课堂 内容简介

本书尝试以实录的形式具体而细致地将《景观手绘表现》课程的整体面貌铺陈于字里行间,力求做到对现实课堂的忠实还原。
作者从景观专业的角度出发,根据教学情况,将课程分为一、二两个单元,**单元为基础训练及实践练习板块,选择了*具广泛应用的景观要素作为训练对象,提升学生的塑造、组织、表现等能力,同时结合简单的实践运用。第二单元为空间遐想及实践运用板块,以实践运用为主,先是通过景观构筑物与绿化等元素相组合进行练习,旨在提升画面的组织能力及空间的想象力,增强学生的空间意识。再是平、立面图的绘制及手绘表达的实践与应用练习。
书中既有大量生动的关于表现原理、表现技法的理论性文字描述,也不乏各类优秀案例的赏析。

景观手绘课堂 目录

一、课程概述 1.课程性质与目标 2.学习流程 3.工具 二、课程的组织与安排 1.课时分配与比例表 2.理论与实践构成比例 三、课堂教学 单元一:基础训练及实践练习 1.**阶段:单体植物钢笔表现及单色马克笔表现 教师示范作品 教学成果展示 课外作业示范 2.第二阶段:单体植物马克笔表现及植物组合表现 教师示范作品 教学成果展示 课外作业示范 3.第三阶段:景观小品练习 教师示范作品 教学成果展示 课外作业示范 4.第四阶段:手绘的表达运用练习(结合“小庭院设计”课程) 教师示范作品 教学成果展示 课外作业示范 单元课程小结 单元二:空间遐想及实践运用 5.第五阶段:景观构筑物与绿化等元素相组合的场景表现 教师示范作品 教学成果展示 课外作业示范 6.第六阶段:平、剖立面图的绘制(结合“城市小广场设计”课程) 教师示范作品 教学成果展示 课外作业示范 7.第七阶段:手绘表达的实践与应用(结合“城市小广场设计”课程) 教师示范作品 教学成果展示 课外作业示范 课程总结 四、课程考核 1.考核方式 2.考核标准 五、学生学习心得 艺术——感化我 手绘心得 马克笔课程学习感想
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景观手绘课堂 作者简介

夏克梁,中国美术学院副教授、中国美术家协会会员、浙江省水彩画家协会理事、全国艺术设计委员会手绘艺术研究中心主任,曾出版《夏克梁钢笔建筑写生与解析》《夏克梁麦克笔建筑表现与探析》等多部书籍。 徐卓恒,毕业于中国美术学院环境艺术系,获文学硕士学位。现为中国美术学院讲师,主要研究方向为建筑景观设计和手绘表现。

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