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小学生同步作文有方法·六年级下

包邮 小学生同步作文有方法·六年级下

作者:爱德少儿
出版社:浙江古籍出版社出版时间:2023-11-01
开本: 其他 页数: 122
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小学生同步作文有方法·六年级下 版权信息

  • ISBN:9787554027455
  • 条形码:9787554027455 ; 978-7-5540-2745-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

小学生同步作文有方法·六年级下 内容简介

本套丛书是根据义务教育教科书《语文》精心编写的同步作文指导书,基于教材,涵盖对应年级上册所有的单元习作内容,全面、细致地呈现习作方法,帮助学生搭建思维框架。思维导图的引入,让学生能 加清晰地梳理写作思路,帮助学生快速解决写作难题,轻松写出精彩作文。

小学生同步作文有方法·六年级下 目录

习作一 家乡的风俗 习作内容 目标要求 思路点津 集思广益 提分技巧 调动多种感官描写事物 课文借鉴 点石成金 出彩范文 元宵逛花灯 妙笔佳作 愉快的春节 欢乐彝族年 年年“糕” 冬至吃汤圆 腊八粥 家乡的“二月二” 家乡的习俗 春节的习俗 素材拾遗 作文擂台 阅读迁移 端午的鸭蛋(节选) 习作二 写作品梗概 习作内容 目标要求 思路点津 集思广益 提分技巧 缩写与梗概的异同 课文借鉴 点石成金 出彩范文 《老人与海》梗概 妙笔佳作 《秘密花园》梗概 《夏洛的网》梗概 《海底两万里》梗概 《三国演义》梗概 《哈利·波特与魔法石》梗概 《钢铁是怎样炼成的》梗概 《青铜葵花》梗概 素材拾遗 作文擂台 阅读迁移 读《和时间赛跑》有感 习作三 让真情自然流露 习作内容 目标要求 思路点津 集思广益 提分技巧 巧用心理描写展现人物内心 世界 课文借鉴 点石成金 出彩范文 补鞋的老爷爷 妙笔佳作 劳动让人高兴
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