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C语言程序设计案例化教程

C语言程序设计案例化教程

作者:李春杰
出版社:北京理工大学出版社出版时间:2023-05-01
开本: 16开 页数: 281
中 图 价:¥31.7(6.4折) 定价  ¥49.5 登录后可看到会员价
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C语言程序设计案例化教程 版权信息

  • ISBN:9787576323498
  • 条形码:9787576323498 ; 978-7-5763-2349-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

C语言程序设计案例化教程 内容简介

本书共分为12章,主要内容:概述,认识C语言开发的学生信息管理系统;编程基础,开发学生信息管理系统前的准备;顺序结构程序设计,学生信息管理系统的顺序结构应用;选择结构程序设计,学生信息管理系统的选择结构应用;循环结构程序设计,学生信息管理系统的循环结构应用;数组,学生信息管理系统的数组应用;指针,学生信息管理系统的指针应用;函数,学生信息管理系统的函数应用;自定义数据类型,学生信息管理系统的自定义数据类型应用;预处理命令,学生信息管理系统的预处理命令应用;文件,学生信息管理系统的文件应用;综合训练,学生信息管理系统的开发与实现。 本书既可以作为开设“程序设计基础”课程专业的学生教材,也可以作为从事项目开发的初学者及教育工作者的参考用书。

C语言程序设计案例化教程 目录

第1章 概述:认识C语言开发的学生信息管理系统 1.1 认识C语言——学生信息管理系统案例展示 1.2 C语言的发展史 1.3 C语言的特点及优势 1.4 搭建C语言编程环境 1.4.1 Dev-C++ 1.4.2 Visual C++ 1.5 简单C语言程序结构 1.6 小结 1.7 习题 第2章 编程基础:开发学生信息管理系统前的准备 2.1 C语言程序组成元素:学生信息管理系统中涉及的元素 2.1.1 变量和常量 2.1.2 关键字 2.1.3 标识符 2.1.4 数据类型 2.2 常量:学生信息管理系统中涉及的常量 2.2.1 整型常量 2.2.2 实型常量 2.2.3 字符常量 2.2.4 字符串常量 2.2.5 符号常量 2.3 变量:学生信息管理系统中涉及的变量 2.3.1 整型变量 2.3.2 实型变量 2.3.3 字符变量 2.4 数据类型转换:学生信息管理系统中数据类型转换 2.4.1 隐式类型转换 2.4.2 强制类型转换 2.5 运算符和表达式:学生信息管理系统中涉及的运算符和表达式 2.5.1 算术选算符与算术表达式 2.5.2 赋值运算符与赋值表达式 2.5.3 位运算符 2.5.4 逗号运算符与退号表达式 2.5.5 关系运算符与关系表达式 2.5.6 逻辑运算符与逻辑表达式 2.5.7 条件运算符与条件表达式 2.6 小结 2.7 习题 第3章 顺序结构程序设计:学生信息管理系统的顺序结构应用 3.1 算法:学生信息管理系统中的应用 3.1.1 算法的定义及特点 3.1.2 算法的表示 3.2 格式输入输出函数:学生信息管理系统中的应用 3.2.1 格式榆出函数printf() 3.2.2 格式输入函数scanf() 3.3 字符输入输出函数:学生信息管理系统中的应用 3.3.1 字符输出函数putchar() 3.3.2 字符输入函数getchar() 3.4 C语言顺序结构在学生信息管理系统中的综合应用
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C语言程序设计案例化教程 作者简介

李春杰,三级教授。从教28年,主讲“C语言程序设计”“计算机网络”“汇编语言”“微机原理”等本科和研究生课程10余门。主持辽宁省本科“计算机网络”、辽宁省本科“中学教育研究方法”和辽宁省研究生“计算机网络技术”精品课共3门,主持省级 线下混合式 课程“计算机网络”,编写教材5部,其中主编教材《计算机网络》为校级规划教材,主编研究生教材《信息技术专题研究》1部。长期从事计算机相关专业的教学与科学研究工作,曾获辽宁省和校级教学成果三等奖4项,主持省校级教学改革立项9项。发表论文23篇,其中EI检索3篇,CPCI检索1篇,主持和参与辽宁省教育科学规划和社科基金研究项目近10项。辽宁省本科教学名师, 本科计算机科学与技术专业建设单位负责人,辽宁省 本科教育示范计算机科学与技术专业负责人。全国第二届教育硕士 教师,硕士研究生导师,辽宁省普通高等学校本科专业综合评价评审专家。

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