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荷兰国家语言能力研究

荷兰国家语言能力研究

作者:张佳琛著
出版社:外语教学与研究出版社出版时间:2023-02-01
开本: 23cm 页数: 176页
本类榜单:社会科学销量榜
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荷兰国家语言能力研究 版权信息

  • ISBN:9787521341652
  • 条形码:9787521341652 ; 978-7-5213-4165-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

荷兰国家语言能力研究 内容简介

本书分为五个章节,内容包括梳荷兰国家语言能力的历史,从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力三个维度重点分析并阐述荷兰国家语言能力建设的相关政策、具体措施及成效,并在此研究基础上归纳、提炼荷兰国家语言能力建设的特征、探讨其中的经验及教训,以期对我国的国家语言能力建设提供借鉴和参考。

荷兰国家语言能力研究 目录

目录 总序 **章 荷兰G家语言能力历史回顾 1.1 低地地区古代社会语言能力的发展 1.1.1 社会语言秩序建立前的黎明期(约公元前200年—约700年) 1.1.2 社会语言秩序的孕育期(约700—1150年) 1.1.3 社会语言秩序的建立期(1151—1500年) 1.1.4 社会语言能力的发展期(1501—1829年) 1.2 近代荷兰G家语言能力的发展 1.2.1 荷兰语言治理的自治期(1830—1945年) 1.2.2 跨境语言治理的探索期(1946—1980年) 1.3 荷兰G家语言能力历史小结 第二章 荷兰G家语言治理能力建设 2.1 荷兰G家语言治理机构体系构建 2.1.1 全国性语言治理机构:荷兰中央政府 2.1.2 荷兰语区语言治理机构:荷兰语语言联盟 2.1.3 超G家语言治理机构:欧洲国际组织 2.1.4 地区性语言治理机构:弗里斯兰省政府 2.2 荷兰G家语言规划制定与实施 2.2.1 荷兰中央政府独立制定与实施的荷兰语语言规划 2.2.2 荷兰中央政府参与制定与实施的荷兰语语言规划 2.2 -3荷兰中央政府受益的超G家语言规划 2.2.4 荷兰中央政府牵头制定的弗里斯语语言规划一 2.3 荷兰G家语言生活研究与交流 2.3.1 荷兰G家语言生活研究 2.3.2 荷兰G家语言生活交流 2.4 荷兰G家语言治理能力建设小结 第三章 荷兰G家语言核心能力建设 3.1 荷兰通用语的普及 3.1.1 全国通用语的普及政策 3.1.2 区域通用语的普及政策 3.2 荷兰通用语的规范化 3.2.1 荷兰语的规范使用 3.2.2 弗里斯语的规范使用 3.3 G家语言信息化和智能化 3.3.1 荷兰语语言文字网站的建设 3.3.2 荷兰语语言数据库的创制 3_3.3 智能化语言工具的开发和应用 3.4 荷兰语言和谐生活构建 3.4.1 其他语言地位的认定 3.4.2 各种语言的使用情况 3.4.3 残疾人的语言保障 3.5 荷兰G家语言核心能力建设小结 第四章 荷兰G家语言战略能力建设 4.1 荷兰G家外语教育政策 4.1.1 荷兰初等学校外语教育政策 4.1.2 荷兰中等学校外语教育政策 4.1.3 荷兰高校外语教育与使用政策 4.1.4 荷兰中学汉语教育情况 4.2 荷兰G家通用语国际拓展实践 4.2.1 国际荷兰语教育 4.2.2 国际荷兰语研究 4.3 荷兰G家对外话语的表述 4.3.1 图书文字的翻译出版 4.3.2 政府话语的翻译传播 4.4 荷兰G家语言人才资源掌控 4.4.1 荷兰翻译人才数据掌控 4.4.2 国际荷兰语人才数据掌控 4.5 荷兰G家语言战略能力建设小结 第五章 总结和启示 5.1 数字时代与G家语言能力建设 5.2 语言教育与G家语言能力建设 5.3 跨界合作与G家语言能力建设 参考文献 政策法规及条约名录
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荷兰国家语言能力研究 作者简介

张佳琛,北京外国语大学欧洲语言文化学院荷兰语专业讲师,北京外国语大学国家语言能力发展研究中心兼职研究员。主要研究方向为荷兰研究、语言政策、战略传播,在中外学术期刊上发表多篇论文。出版教材《荷兰语讲中国文化》。译著《身体的秘密:从细胞到不可思议的你》获第十七届文津图书奖。

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