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汉语言文学基础与课程教学研究

汉语言文学基础与课程教学研究

作者:青文婷
出版社:吉林文史出版社出版时间:2023-07-01
开本: 16开 页数: 223
本类榜单:社会科学销量榜
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汉语言文学基础与课程教学研究 版权信息

  • ISBN:9787547295854
  • 条形码:9787547295854 ; 978-7-5472-9585-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

汉语言文学基础与课程教学研究 内容简介

本书从语言与汉语的相关研究入手,对语言、现代汉语、语汇、语法等概念和现代汉语的发展情况进行了概述;对现当代汉语言文学的形成、发展做出深入仔细的分析探究,着重论述了汉语言文学与人的修养、汉语言文学的审美教育、汉语言文学的语言意境以及文学文本与文体种类等内容。本书讲述了汉语言文学与汉语言文学教学中存在的问题,对中国古代文学课程教学方法,以及信息化时代高校文学课程教学改革的实践路径进行探究,对广大的汉语言文学教学工作具有较高的参考价值。

汉语言文学基础与课程教学研究 目录

**章 语言与汉语的研究 **节 语言的相关概念 第二节 汉语的研究 第二章 汉语言文学探究 **节 汉语言文学概述 第二节 汉语言文学与人的修养 第三节 汉语言文学的审美教育 第四节 汉语言文学的语言意境 第五节 互联网与汉语言文学的融合 第三章 文学文本与文体种类 **节 文学文本 第二节 诗歌 第三节 散文 第四节 小说 第五节 剧本 第四章 汉语言文学教学研究 **节 当前汉语言文学教学中存在的问题及对策 第二节 汉语言教学中文化教学的必要性 第三节 语文教育与汉语言文学教育的对接性思考 第四节 现代媒体对汉语言教学的影响 第五节 汉语言文学教学改革与创新研究 第五章 高校中国古代文学课程教学的多维思考 **节 中国古代文学课程教学方法新探 第二节 对中国古代文学教学的再思考 第三节 中国古代文学教学的当代视野与致用精神 第六章 高校现当代文学课程教学探讨 **节 中国现当代文学概论 第二节 中国现当代文学与文学史料 第三节 中国现当代文学的语言品格 第四节 中国现当代文学教学研究 第五节 新媒体环境下当代文学教学研究 第七章 信息化时代高校文学课程教学改革与实践研究 **节 混合课堂在高校文学课程教学中的应用 第二节 慕课在高校文学课程教学中的应用 第三节 “直播+翻转”教学模式在高校文学课程教学中的应用 参考文献
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汉语言文学基础与课程教学研究 作者简介

青文婷,大学本科学历,南充职业技术学院讲师。近年来有《张恨水作品的传播路径探析》《海明威作品主题互文性探究》《浅论蒲松龄(聊斋志异)人文生态观的现实意义》等12篇论文在省级刊物上发表,主持市级课题《新时代劳动教育中的情绪劳动研究》1项,参研市级课题《高等职业教育与专升本考试改革的教学对接研究》《教师资格证改革下小学语文教育专业课程改革的思考》《小学教育专业儿童文学课程思政路径研究》3项,参编《教师职业道德》教材1部。

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