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幼儿园室内体育游戏课程的开发与实践 版权信息
- ISBN：9787568194099
- 条形码：9787568194099 ; 978-7-5681-9409-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
幼儿园室内体育游戏课程的开发与实践 内容简介
本书站在课程的高度，自觉运用课程意识，围绕“快乐、自主、创新体育”的课程目标，挖掘室内体育游戏资源，优化体育游戏所需的空间、材料、时间等条件性因素，创造性地设计、组织与实施室内体育游戏，形成了有趣多样的组织形式、共享综合的课程资源、以幼儿主体参与等为特征的系列室内体育游戏课程，并开发了室内体育游戏资源库、环境创设指引书等来支撑本课程的实施。
幼儿园室内体育游戏课程的开发与实践 目录
引言
**章幼儿园室内体育游戏概述
**节幼儿园室内体育游戏的理论基础
第二节幼儿园室内体育游戏的类型与特点第三节幼儿园室内体育游戏的价值
第二章幼儿园室内体育游戏的课程设计
节幼儿园室内体育游戏的课程目标节幼儿园室内体育游戏的课程内容
第三章幼儿园室内体育游戏课程的组织与实施
节幼儿园室内体育游戏课程的组织原则节幼儿园室内体育游戏课程的实施策略第三节幼儿园室内体育游戏的组织与实施要求第四节幼儿园室内体育游戏的实施
第五节场景类室内体育游戏.
第六节综合类室内体育游戏第七节肢体类室内体育游戏
第四章幼儿园室内体育游戏课程评价
节幼儿园室内体育游戏课程的评价内容节幼儿园室内体育游戏课程评价的观察方向第三节幼儿园室内体育游戏课程环境创设评价量表第四节幼儿园室内体育游戏课程评价量表
结束语致谢
展开全部
幼儿园室内体育游戏课程的开发与实践 作者简介
陈凌云，中 员，东莞市大朗镇中心幼儿园园长，大朗镇公办幼儿园联合党支部书记，中国早幼教工作践行者。从事学前教育工作19年，多次前往 外 学前教育院校学习深造，将 教育理念运用于园所教育教学管理实践中，具有较为广阔的 视野和丰富的 园所运营管理经验，一直致力于中国学前教育事业的蓬勃发展。
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