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大学语文教学理论与实践

大学语文教学理论与实践

作者:张冰洋
出版社:延边大学出版社出版时间:2023-09-01
开本: 16开 页数: 185
本类榜单:社会科学销量榜
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大学语文教学理论与实践 版权信息

  • ISBN:9787230054676
  • 条形码:9787230054676 ; 978-7-230-05467-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

大学语文教学理论与实践 内容简介

本书主要研究大学语文教学理论方面的问题。主要内容包括大学语文教学理论基础,大学语文的性质、特点与教学任务,大学语文的功能与教学目标,大学语文生态化教学实施,大学语文文言文及阅读教学,大学语文创新教学的基本原则,大学语文课堂教学优化体系构建,大学语文教学和谐课堂等。

大学语文教学理论与实践 目录

**章大学语文教学理论基础 节建构主义理论 节系统科学理论 第三节多元智力理论 第四节现代教学结构理论 章大学语文的质、特点与教学任务 节大学语文的质 节大学语文的特点 第三节大学语文的教学任务 第三章大学语文能与教学目标 节大学语文是母语高等渠道 节大学语文是传承中华传统文化的好平台 第三节大学语文的教学目标 第四章大学语文生态化教学实施 节大学语文教育的生态学探究 节大学语文教育的生态课程建构 第三节大学语文教育的生态化教学设计 第五章大学语文文言文及阅读教学 节语文文言文教论及要求 节语文文言文教学策略 第三节语文对话式阅读及有效教学 第四节语文阅读教学中情感教育的渗透 第六章大学语文创新教学的基本原则 节大学语文教学原则的实质 节大学语文教学的基本原则 第三节大学语文教学原则的实践 第七章大学语文课堂教学优化体系构建 节语文课堂优化的基本规律 节语文课堂教学目标优化 第三节语文课堂学优化 第八章大学语文教学和谐课堂创设 节和谐课堂教学的创设理论基础 节和谐课堂教学的创设原则 第三节和谐课堂教学的创设策略 参考文献
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