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声乐表演课程教学实践与应用

包邮 声乐表演课程教学实践与应用

作者:刘淘
出版社:中国广播电视出版社出版时间:2022-12-01
开本: 32开 页数: 246
本类榜单:艺术销量榜
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声乐表演课程教学实践与应用 版权信息

  • ISBN:9787504385765
  • 条形码:9787504385765 ; 978-7-5043-8576-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

声乐表演课程教学实践与应用 内容简介

本书共分为十章:**章主要以声乐表演艺术的基本理论框架打开本书知识阐述的基础;第二章到第五章展开对声乐表演理论的阐述,分别从声乐表演教学的理论、内涵、艺术体裁和生理机能四个方面进行知识分析;从第六章开始本书进入声乐表演教学的实践部分。第六章介绍声乐表演的训练要点;第七章对声乐表演的作品进行分析;第八章对声乐表演中的感情把握进行了指导;第九章着重阐述声乐表演的舞台掌控能力,通过理论结合实践的形式帮助学生进行舞台表演的系统性学习;第十章是对第九章的展开,重点讲述了舞台表现能力的重要性,并对此进行详细的指导。

声乐表演课程教学实践与应用 目录

**章 声乐表演艺术概论 **节 声乐表演艺术起源与发展 第二节 声乐表演艺术的功能 第三节 中西方声乐表演艺术对比 第二章 声乐表演的教学理论 **节 声乐表演教学原则 第二节 声乐表演教学目标 第三节 声乐表演教学方法 第四节 声乐表演教学体系 第三章 声乐表演教学内涵 **节 声乐表演教学的哲学观 第二节 声乐表演教学的文化观 第三节 声乐表演教学的审美观 第四章 声乐表演的艺术体裁 **节 歌剧 第二节 音乐剧 第三节 民歌 第四节 创作歌曲 第五节 艺术歌曲 第六节 声乐套曲 第五章 声乐表演艺术的生理机能 **节 声学基础 第二节 歌唱器官 第三节 歌唱神经机理 第四节 歌唱发声原理 第五节 歌唱共鸣机理 第六节 歌唱听觉机理 第六章 声乐表演训练 **节 无实物表演训练 第二节 单人(独唱)声乐表演训练 第三节 多人声乐表演训练 第七章 声乐作品的表演分析 **节 声乐表演作品的选择 第二节 声乐表演作品的分析 第三节 声乐表演作品的处理 第八章 声乐表演的情感表达 **节 行腔要素的处理 第二节 声音色彩的运用 第三节 咬字吐字的转换 第九章 声乐表演的舞台实践 **节 声乐表演前的心理调控 第二节 民族声乐表演的风格把控 第三节 声乐表演前的排练准备 第四节 声乐表演时“度”的把握 第十章 声乐表演中舞台表现能力的探讨 **节 中西方声乐舞台表演的审美比较 第二节 声乐表演中舞台表现力 第三节 声乐表演中舞台表演能力培养的途径 参考文献
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声乐表演课程教学实践与应用 作者简介

刘淘,闽江学院蔡继琨音乐学院副院长;中国音乐家协会会员,福建省音乐家协会常务理事。福建师范大学2021级博士研究生。 曾获福建省第九届音乐舞蹈节金奖;第十一届全国青年歌手电视大奖赛(职业组)荧屏奖;十五届CCTV全国青年歌手电视大奖赛福建赛区选拔赛美声唱法金奖与“最受媒体关注奖”。曾参演歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》《贾尼斯基基》《小偷与剩女》《波希米亚人》《快乐的寡妇》(中文版)以及原创歌剧《陈嘉庚》、原创交响合唱《补天》;2019年在德国美因茨音乐学院举办个人独唱音乐会;同年12月在福建大剧院歌剧厅举办《乘着歌声的翅膀》独唱音乐会;曾受邀参加“丝绸之路”中意歌剧交流活动;受邀赴日本、俄罗斯、意大利、希腊、俄罗斯等多国参加系列文化交流活动与演出。

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