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涉农高职院校学生职业生涯规划与发展 版权信息
- ISBN:9787109311077
- 条形码:9787109311077 ; 978-7-109-31107-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
涉农高职院校学生职业生涯规划与发展 内容简介
本教材旨在指导农类高职学生进行职业生涯规划与就业指导,主要内容包括:匠人的启蒙教育、匠人的职业生涯、匠人的自我认知、匠人的职业世界、匠人的决策与行动、匠人的就业准备、匠人的求职技巧、匠人的就业指导和匠人的职场角色。本教材坚持涉农职业教育特色,紧跟农类产业发展趋势和行业人才需求,教材的编写具有活页式、立体化、思政味、项目化、校企双元等特色。本教材系统地讲解理论知识,同时结合实操训练,引导大学生强化职业规划教育,促进高质量充分就业。
涉农高职院校学生职业生涯规划与发展 目录
前言
项目一 匠人的启蒙教育
任务一 做匠人:践行初心使命的必经之路
一、践行者:做新时代的匠人
二、弄潮儿:把论文写在大地上
三、排头兵:把成果留在农民家
任务二 立匠志:追求理想信念的必由之道
一、理念:追求匠人精神
二、要求:理解匠人精神
三、路径:践行匠人精神
任务三 学匠艺:实现人生价值的 之术
一、创新: 技术革新
二、传承:激活技艺活力
三、践行:弘扬工匠精神
项目二 匠人的职业生涯
任务一 你好,大学:青春绽芳华
一、大学生活新发现
二、如何适应大学生活
三、大学与职业生涯规划的关系
任务二 面向职场:当自己未来的设计师
一、初识职业生涯规划
二、把握职业生涯规划的步骤
三、解析职业生涯规划的经典理论
项目三 匠人的自我认知
任务一 自我认知:拥有自我,活出本色
一、自我认知的内涵
二、自我认知的原则
三、自我认知的途径和方法
任务二 兴趣导向:行己所爱,爱己所行
一、兴趣和职业兴趣的概念
二、职业兴趣在职业生涯发展中的作用
三、霍兰德的职业兴趣理论
四、职业兴趣的自我探索
五、职业兴趣的培养
任务三 性格分析:履不必同,期于适足
一、什么是性格
二、性格对职业的影响
三、MBTI性格理论
四、性格偏好与职业匹配
任务四 能力挖掘:以己之长,求己之胜
一、能力的相关概念
二、能力的分类
三、职业能力与职业生涯发展
四、职业能力的探索
任务五 价值观澄清:抱朴守拙,行稳致远
一、价值观与职业价值观
二、价值观与职业选择
三、职业价值观探索
四、职业价值观与职业匹配
项目四 匠人的职业世界
展开全部
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