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教育

生态文明视域下农林院校实践育人研究

作者：冉琰,黄晓芳

出版社：中国水利水电出版社出版时间：2023-08-01

开本： 16开 页数： 192

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版权信息
内容简介
目录

生态文明视域下农林院校实践育人研究版权信息

ISBN：9787522617312
条形码：9787522617312 ; 978-7-5226-1731-2
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

生态文明视域下农林院校实践育人研究内容简介

生态文明视域下农林院校实践育人不仅对丰富生态文明教育、思想政治教育、高等教育的理论和方法具有重要的理论价值，也对落实立德树人根本任务、构建高质量教育体系、助力美丽中国建设具有重要的现实意义。本书从科学内涵、发展历程、理论基础、现实依据、发展思路、具体举措六个方面探讨了生态文明视域下农林院校实践育人“是什么”“为什么”“怎么样”等重大问题。面对中国式现代化建设所创造的时代机遇，生态文明视域下农林院校实践育人要着眼于生态文明教育现状和新农科实践育人质量提升要求，突出科学性，更新实践育人理念；突出时代性，优化实践育人内容；突出系统性，完善实践育人体系；突出协同性，优化实践育人机制；突出开放性，拓展实践育人资源；突出融合性，加强师资队伍建设；突出主动性，发挥学生能动作用。本书可供农林院校师生使用，还可供关注生态文明教育研究的广大读者阅读。

生态文明视域下农林院校实践育人研究目录

前言 **章生态文明视域下农林院校实践育人的科学内涵 **节生态文明相关的概念及内涵第二节生态文明教育相关的概念及内涵第三节实践育人相关的概念及内涵第二章生态文明视域下农林院校实践育人的理论基础 **节从教育学视角看生态文明视域下农林院校实践育人第二节从管理学视角看生态文明视域下农林院校实践育人第三节从社会学视角看生态文明视域下农林院校实践育人第四节从生态学视角看生态文明视域下农林院校实践育人第三章生态文明视域下农林院校实践育人的发展历程和经验 **节环境教育时期农林院校实践育人第二节可持续发展教育时期农林院校实践育人第三节生态文明教育时期农林院校实践育人第四节生态文明视域下农林院校实践育人的经验第四章生态文明视域下农林院校实践育人的现实依据 **节生态文明视域下农林院校实践育人的价值意蕴第二节生态文明视域下农林院校实践育人的总体样态第三节生态文明视域下农林院校实践育人的突出问题第四节生态文明视域下农林院校实践育人的问题成因第五章生态文明视域下农林院校实践育人的发展思路 **节生态文明视域下农林院校实践育人的机遇挑战第二节生态文明视域下农林院校实践育人的工作目标第三节生态文明视域下农林院校实践育人的工作原则第四节生态文明视域下农林院校实践育人的工作任务第六章生态文明视域下农林院校实践育人的创新路径 **节突出科学性，强化生态文明实践育人理念第二节突出时代性，丰富生态文明实践育人内容第三节突出系统性，完善生态文明实践育人体系第四节突出协同性，优化生态文明实践育人机制第五节突出开放性，拓展生态文明实践育人资源第六节突出融合性，加强生态文明教育师资队伍第七节突出主动性，激发学生投身生态文明实践参考文献后记

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