中图网

>

教育

>

各类教育

弄堂

作者：吴小勤[等]主编

出版社：苏州大学出版社出版时间：2023-07-01

开本： 21cm 页数： 112页

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥41.8(7.2折) 定价 ~~¥58.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥41.8 加入购物车

版权信息
内容简介
目录

弄堂版权信息

ISBN：9787567244153
条形码：9787567244153 ; 978-7-5672-4415-3
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
各类教育

弄堂内容简介

弄堂是江南地区特有的民居形式，烙印着千千万万小镇居民的生活。对于生活在江南小镇的孩子来说，它既是生活中熟悉的课程资源，更是家乡文化的根。通过什么样的路径来开发和利用弄堂资源？弄堂资源如何进入幼儿园课程？如何让儿童在弄堂里获得适宜性发展？针对这些问题，本书从资源介绍、开发理念、资源清单、基本路径、活动列举、课程计划、方案设计、活动叙事八个方面阐述了弄堂资源开发和利用的思路和方法，呈现了弄堂资源在幼儿园课程中的应用。活动类别有主题活动、系列活动、单个活动等，实施途径包含教学活动、区域活动、生活活动、实践活动等，以行动的思路让儿童在弄堂里体验、探索，主动建构自身经验，获得全面发展。

弄堂目录

资源介绍开发理念资源清单基本路径活动列举课程计划学期课程计划主题活动计划方案设计主题活动方案弄堂迷宫（中班）一、参观活动幼儿园在九曲弄二、参观活动走弄堂三、集体活动弄堂名字分四、参观活动初弄堂方位五、区城活动弄堂里的所见所闻六、集体活动认识地图七、集体活动弄堂地图八、小组活动标注地图九、集体活动俯瞰弄堂十、集体活动说说迷宫十一、小组活动弄堂迷宫大讨论十二、区域活动设计标志十三、小组活动布置迷宫十四、小组活动走迷宫十五、小组活动迷宫大搬家心十六、收集活动收集迷宫材料十七、区城活动设计迷宫十八、户外活动搭建迷宫十九、户外活动玩转迷宫系列活动方案弄堂骑行（大班）一、调查活动寻一寻——周围有哪些弄堂？二、实践活动量一量——我的小车能通过吗？三、实践活动画一画——绘制骑行地图四、实践活动辨一辨——指南针协助画地图五、集体活动规划骑行路线六、区域活动我为骑行做准备七、实践活动行——我是弄堂小骑手八、区域活动享——险趣的骑行经历走，去弄堂找风啦！（大班）一、集体活动弄堂里真凉快二、调查活动弄堂地形三、区域活动绘制弄堂地形图四、集体活动制订找风计划五、生活环节渗透适宜的找风工具六、区域活动设计测风记录表七、调查活动弄堂哪里的风*大？单个活动方案一、集体活动弄堂里的漏花窗（大班）二、实践活动弄堂里的植物（中班）三、实践活动九曲弄弯弯（小班）活动叙事弄堂符号（大班）弄堂搬进幼儿园（大班）弄堂弯弯乐（小班）后记

展开全部

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐