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手把手教孩子 看图写话 2年级 第2版 版权信息
- ISBN：9787576001754
- 条形码：9787576001754 ; 978-7-5760-0175-4
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
手把手教孩子 看图写话 2年级 第2版 本书特色
这是一本为低幼孩子量身定制的书。这是一本备受老师推崇的看图写话教程。这是一本真正意义上的“手把手教”的作文启蒙书。这是一本家长和孩子可以一起看的书。这是一本老师参考着教学生写话的书。这是一本小朋友看了图会想象会说话的书。图书努力体现“手把手”教孩子的过程。“手把手教”师生对话、范例点评，如何观察？如何组织语言？如何丰富语言？课堂实录，情景对话，导学导练。“小试牛刀”尝试写话，动动手、动动脑，步步引导，步步为赢！有“好词聚宝盆”词语积累，也有“我真棒”自我评价。加注拼音，内容实用有趣，答案详细，版面灵动，插图精美，多是孩子们画的生活片段，反映孩子的心理，真实反映童心世界。装帧讲究，全彩81克护眼纸印刷。学拼音、学词语、学画画、学说话、学写作，水到渠成，出口成章！
手把手教孩子 看图写话 2年级 第2版 内容简介
本书是由富有教学经验的小学教研员编撰的。为初入小学的学生看图说话写话启蒙入门。设计详细的教学过程，教会孩子怎样看图写话。根据课程标准的要求，加强看图写话基本功的训练。设计台阶式的训练形式，循序渐进地提高看图写话的能力。适合小学一年级师生使用。
手把手教孩子 看图写话 2年级 第2版 作者简介
主编汪立民，上海市小学语文教学研究会理事，上海浦东教育发展研究院原语文教研员。从事教育工作四十余年，曾担任小学、中学、中师、大专各阶段的语文教学工作。 长期从事语文教学的研究，曾在和市区级发表论文十余篇，出版专著十余本。参编的教师为小学语文及美术高级教师、区级骨干教师，长期从事教科研工作。
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