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英语教学实践与思考

作者：游淑华

出版社：厦门大学出版社出版时间：2023-09-01

开本：其他页数： 204

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版权信息
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内容简介
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英语教学实践与思考版权信息

ISBN：9787561590591
条形码：9787561590591 ; 978-7-5615-9059-1
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
外语
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英语教学实践与思考本书特色

本书作者长期从事高中英语教学，有丰富的教学实践经验，是教学一线的优秀教师。本书收集作者在近27年的英语教学实践中有关英语教学研究、英语教学思考、研学培训体会、教学过程中答疑解惑、参加活动的讲稿以及采访报道等方面的文章，具体包括教学论文、教学随笔、研学随笔、英语问答、活动文稿、采访报道等七个章节。本书对英语基础教育的多个方面皆有涉及，对于英语基础教育尤其是新课标背景下的英语教学实践具有一定的启发和指导作用。

英语教学实践与思考内容简介

本书作者长期从事高中英语教学，有丰富的教学实践经验，是教学一线的优秀教师。本书收集作者在近27年的英语教学实践中有关英语教学研究、英语教学思考、研学培训体会、教学过程中答疑解惑、参加活动的讲稿以及采访报道等方面的文章，具体包括教学论文、教学随笔、研学随笔、英语问答、活动文稿、采访报道等七个章节。本书对英语基础教育的多个方面皆有涉及，对于英语基础教育尤其是新课标背景下的英语教学实践具有一定的启发和指导作用。

英语教学实践与思考目录

**部分教学研究 **章教学策略语言模因论视域下的中学英语写作教学研究高中英语整体备课思路 ——以人教版选修模块七为例多方法，妙语境，丰富高中英语词汇教学核心素养背景下英语词汇练习设计：分析与思考 ——以人教版高中英语教材为例阅读理解词义猜测题解题技巧及对词汇教学的反拨作用借班上课引发的对教师课前准备的思考下初高中英语教学衔接的思考及应对策略第二章课程资源英语报刊对提升高中生英语阅读能力的作用研究 ——以《21世纪英文报》为例英文报刊与人教版高中英语教材的整合探究高中英语报刊阅读教学策略探讨第三章教育信息化教育信息化背景下英语“ 线下”教学实质等效研究信息技术与高中英语课程整合的实践与体会信息技术在高中英语教学中的运用与反思停课不停学，学教永在线 ——以漳州一中高二英语备课组教学为例第二部分教育教学实践第四章教学设计基于“读思言”的高考英语读后续写解读及分析 ——例谈2021年福建省诊断性考试读后续写高中英语“以读促写”教学案例分析 ——以人教版必修-“Unit 2 Travelling Around”“Reading for Writing”板块为例以读促思：高中英语阅读教学实践探析核心素养视角下的英语综合实践活动课 “Unit 17 Great Women”的教学构思及设计初中英语第2册第78课的教学构思与设想第五章备考方略背景下高考英语试题特征分析及备考建议 2015年高考英语复习备考建议研读英语考试说明探讨高考复习策略 ——2012年高考英语复习备考建议高考英语语法填空题动词考点分析和解题思路第六章教育研究新课程背景下的英语教研组建设 2012年福建省高中英语学科教研组长研修班交流发言 ——以漳州一中英语教研组为例第三部分教学漫记第七章教学随思抄写：旧貌换新颜听写：听出新花样仿写：仿出新天地别样精彩 ——有感于黄远振老师的三问“读后续写”

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