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人类学:人类的挑战(第15版)(全彩)

作者：（美）WilliamA.Haviland

出版社：电子工业出版社出版时间：2023-09-01

开本：其他页数： 664

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

人类学:人类的挑战(第15版)(全彩) 版权信息

ISBN：9787121463563
条形码：9787121463563 ; 978-7-121-46356-3
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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人类学:人类的挑战(第15版)(全彩) 本书特色

1.一本全面介绍人类学学科的经典专业图书。一本学习人类学的理论大全和实践指南。
2.本书是威廉·哈维兰领衔担纲的人类学专业图书，已经更新到了第15版。这是一本研究人类学不可或缺的工具书，人类学专业的教师、学生和研究者都可以从本书中获得这门学科*新、*全的理论知识和应用实践案例。

人类学:人类的挑战(第15版)(全彩) 内容简介

本书为你全面介绍人类学，帮助你理解人类的多样性，将人类学的典型案例与当下其他学科的发现进行比较和分析，讨论人类学研究方法上的创新，研究考古发掘、遗传学和其他生物学上的发现，评述语言学的洞察、民族志材料及理论上的启示、应用人类学中有意义的实例，以及对全球热点问题的关注。本书能够结合经典论题与新鲜材料，激起你的学习兴趣，引发你批评性的反思，使你收获灵感与顿悟。本书帮助读者以直观方式覆盖整个人类学学科的知识体系，鼓励读者领会人类多样性的丰富与复杂，理解人类的过去和现在为何会存在如此多的差异与共性，可以把这本书作为一本学习人类学的理论和实践指南。

人类学:人类的挑战(第15版)(全彩) 目录

译序
前言
作者简介
**章人类学要义
第二章生物学、遗传学与进化论
第三章现存的灵长目动物
第四章灵长目动物的行为
第五章考古学和古人类学中的田野方法
第六章从*早的灵长目动物到两足动物
第七章人属的起源
第八章智人及其技术的全球化扩张
第九章新石器时代革命：动植物的驯化
第十章城市和国家的出现
第十一章现代人类多样性：种族和种族主义
第十二章人类适应变化的世界
第十三章文化的特性
第十四章民族志研究：历史、方法及理论
第十五章语言与交流
第十六章社会认同、人格与性别
第十七章生计模式
第十八章经济制度
第十九章性、婚姻和家庭
第二十章亲属和继嗣
第二十一章以性别、年龄、共同利益和社会地位划分的团体
第二十二章政治、权力、战争与和平
第二十三章艺术
第二十四章文化变迁的过程
第二十五章全球挑战、地方回应与人类学的角色
译后记

展开全部

人类学:人类的挑战(第15版)(全彩) 作者简介

（1）威廉 A. 哈维兰（William A. Haviland）是佛蒙特大学荣休教授，该校人类学系创始人，执教达32年之久。获宾夕法尼亚大学人类学博士学位。本书是他诸多国内和国际著作及期刊出版物的基础，也是面向一般大众媒体的出发点。他*初在危地马拉共和国和美国佛蒙特州从事du创性的考古研究，而后在缅因州、佛蒙特州做民族志，并在危地马拉研究体质人类学。他的著作包括与玛乔莉合著的《佛蒙特初民》和一本关于古代玛雅部落的技术性专著。他还担任获奖电视课程“多面文化”的顾问，以及由宾夕法尼亚大学考古学人类学博物馆出版的《蒂卡尔报告》系列的主编。除了教学和写作，哈维兰博士还在加拿大、墨西哥、莱索托、南非、西班牙以及美国面向众多专业以及非专业观众举办讲座。他作为专家亲眼见证了佛蒙特州原住民阿布纳基人渔业的重要诉讼案件。他于1990年获佛蒙特大学研究生院“大学学者”称号，于2006年获佛蒙特州研究中心终身成就奖。现在，他从教学一线退休后继续从事研究工作和写作，并在缅因州等地演讲。作为巴尔港阿贝博物馆的托管人，他关注缅因州美洲土著的历史、文化、艺术和考古。他*新的著作《虾蟹之地》和《东缅因州印第安人的独木舟》是其代表作。（1）威廉 A. 哈维兰（William A. Haviland）是佛蒙特大学荣休教授，该校人类学系创始人，执教达32年之久。获宾夕法尼亚大学人类学博士学位。本书是他诸多国内和国际著作及期刊出版物的基础，也是面向一般大众媒体的出发点。他*初在危地马拉共和国和美国佛蒙特州从事du创性的考古研究，而后在缅因州、佛蒙特州做民族志，并在危地马拉研究体质人类学。他的著作包括与玛乔莉合著的《佛蒙特初民》和一本关于古代玛雅部落的技术性专著。他还担任获奖电视课程“多面文化”的顾问，以及由宾夕法尼亚大学考古学人类学博物馆出版的《蒂卡尔报告》系列的主编。除了教学和写作，哈维兰博士还在加拿大、墨西哥、莱索托、南非、西班牙以及美国面向众多专业以及非专业观众举办讲座。他作为专家亲眼见证了佛蒙特州原住民阿布纳基人渔业的重要诉讼案件。他于1990年获佛蒙特大学研究生院“大学学者”称号，于2006年获佛蒙特州研究中心终身成就奖。现在，他从教学一线退休后继续从事研究工作和写作，并在缅因州等地演讲。作为巴尔港阿贝博物馆的托管人，他关注缅因州美洲土著的历史、文化、艺术和考古。他*新的著作《虾蟹之地》和《东缅因州印第安人的独木舟》是其代表作。（2）哈拉尔德 E. L. 普林斯（Harald E. L. Prins）是堪萨斯州立大学文化人类学的杰出教授。他在荷兰和美国的6所大学接受过专业训练，并先后在荷兰内梅亨大学、缅因州鲍登大学、科尔比学院从事过教学工作，而且在瑞典隆德大学做过访问教授。作为美国杰出教学研究者，他因为突出的专业教学获得了很多荣誉，包括1999年的总统奖、2006年堪萨斯年度卡内基教授奖、2010年牛津大学出版社人类学本科教学3A奖。他的研究领域集中在西半球的土著族群，长期为土著的权利呼吁和奔走。在能力范围内，他作为专家在美国参议院和加拿大法庭作证。他的很多专业出版物以七种文字发表，著作有《米克马克：抵抗、和解与文化生存》。他接受过电影制作的专业训练，并担任视觉人类学学会主席，还合作拍摄过获奖纪录片。他担任过《美国人类学家》期刊的视觉人类学编辑，还是美国国家（3）达纳沃尔拉斯（Dana Walrath）获宾夕法尼亚大学人类学博士学位，佛蒙特大学家庭医学助理教授，妇女和性别研究教职成员。她从宾夕法尼亚大学取得人类学博士学位后，曾执教于宾夕法尼亚大学和天普大学。在医学和生物人类学方面，沃尔拉斯对分娩的生物文化研究有所创新。她撰写了大量的专题，涉及古人类学、疾病与健康的社会生产、性别差异、遗传学和进化医学。她的研究成果发表在论文集和重要期刊上，比如《当代人类学》《美国人类学家》《美国体质人类学》和《今日人类学》等。在佛特蒙大学医学院执教医学教育时，她开设了新的课程，将人文精神、人类学理论和实践、叙事医学和职业技能带给一年级的医学院新生。（4）邦尼麦克布莱德（Bunny McBride）是一位备受赞誉的作家，专攻文化人类学、土著民族、国际旅游和自然保护问题。她在国内外纸质媒介出版了大量作品，从非洲、欧洲、中国和印度洋各地发回报道。在哥伦比亚大学获取硕士学位期间，她在教学上受到高度评价，并在普林西庇亚学院纪录田野研究所担任人类学客座教师。1996年以来在堪萨斯州立大学担任人类学兼职教授。

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