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吃掉数学 二年级 版权信息
- ISBN：9787566608239
- 条形码：9787566608239 ; 978-7-5666-0823-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
吃掉数学 二年级 内容简介
《系列丛书》就是一线教师探索的优秀成果之一。《“吃掉”数学 二年级/系列丛书》形式新颖、有创意。它突破了传统形式上的文字说教，而是以图文并茂、人物对话的形式把学生学习过程中的重点、难点、困惑点、易错点提炼出来，并逐一进行讲解。问题提炼得准确而又具有普遍性、针对性。解决问题的方法直观、易理解、好掌握。解答问题的语言浅显易懂，适合不同层次的学生阅读。尤其是书中介绍的“翻译”的方法，不仅使复杂、枯燥的数学学习变得简单、有趣，而且能使学生获得丰富的数学思想、数学经验，并逐步养成良好的学习习惯。书中人物造型鲜活、生动，符合小学生的年龄特征、心理特征，是一次大胆、有益的探索。
吃掉数学 二年级 目录
1．怎样利用身上的尺子测量物体的长度？
2．怎样选捧合适的长度单位？
3．怎样用直尺测量物体的长度？
4．怎样笔算100以内的进位加法、退位减法不容易出错？
5．怎样解答“比多少”的问题？
6．怎样巧填数字谜？
7．怎样快速地计算连加、连减和加减混合运算？
8．怎样拮据“同样多”的问题？
9．怎样巧填数字？
10．怎样巧填运算符号？
11．怎样数角？
12．“ ”“×”为什么长得很像呢？
13．怎样快速地记住乘法口诀？
14．忘了乘法口诀怎么办？
15．解决问题时怎样确定用加法还是乘法？
……
2．怎样选捧合适的长度单位？
3．怎样用直尺测量物体的长度？
4．怎样笔算100以内的进位加法、退位减法不容易出错？
5．怎样解答“比多少”的问题？
6．怎样巧填数字谜？
7．怎样快速地计算连加、连减和加减混合运算？
8．怎样拮据“同样多”的问题？
9．怎样巧填数字？
10．怎样巧填运算符号？
11．怎样数角？
12．“ ”“×”为什么长得很像呢？
13．怎样快速地记住乘法口诀？
14．忘了乘法口诀怎么办？
15．解决问题时怎样确定用加法还是乘法？
……
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