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点亮阅读之灯:小学生阅读习惯和快乐成长研究

点亮阅读之灯:小学生阅读习惯和快乐成长研究

作者:周进红
出版社:首都师范大学出版社出版时间:暂无
开本: 16开 页数: 202
中 图 价:¥18.2(4.8折) 定价  ¥38.0 登录后可看到会员价
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点亮阅读之灯:小学生阅读习惯和快乐成长研究 版权信息

  • ISBN:9787565674891
  • 条形码:9787565674891 ; 978-7-5656-7489-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

点亮阅读之灯:小学生阅读习惯和快乐成长研究 内容简介

这本书里,作者用自己细致入微的观察,收集了教育教学中无数温暖人心的小故事。这些故事,或初添烦恼,或逗人一笑,或点滴收获,或发人思考。每一篇故事都是那么真实,那么风趣,那么用心地在做着教育,在指引着学生去阅读,在真诚地与学生进行着心灵的共振与交流。字里行间,无时无处不散发着教师的感性思考,教师的深沉情怀!

点亮阅读之灯:小学生阅读习惯和快乐成长研究 目录

为什么要读书 光阅读成绩还不低了 迷恋读书的睿睿 从小埋下写作的种子. 被“告状” 读“三国”聊“三国”写“三国”我应该得给他点教训才行, 读书时间 读书是一种享乐, 多读书 将读书变成一种/p> 读书即“养眼” 床头书 读书,这么好的事 读书如饮食 让孩子读适合的书籍 你在为谁而“玩”? 读书一一请走出“舒适区” 手端银碗讨饭吃 阅读,开启孩子智慧之路的起点 打开学校大门 录表, 人生识字忧患始 培养终身的阅读者 一个人的精神发育史是他的阅读史 阅读点燃梦想 阅读是吸收,写作是倾吐 在读书大地上生长 围炉夜读 每本书都是一粒种子 读书要边读边思-一以阅读书籍《爱的教育》为例 读书要思辨 写读书笔记(一) 写读书笔记(二) 写读书笔记(三) 写读书笔记(四) 人物形象分析 情节图 环境描写 拓展 暂停阅读 版教材1-6年级“快乐阅读吧”阅读书目 引导深度阅读强化阅读/p> 自主合作探究的学在校本阅读课中的运用 《童年》整本书课堂教学实践研究 …… 榜样 代币奖励 言传身教 家庭熏陶 情绪疏导 天下大事必成于细天下难事必成于易行为契约 行为训练 课堂是守望幸福的地方 老师,上您的课是一种折磨古诗是璀璨的明珠 学古诗 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头自古英雄出少年 科学精神 科学思维
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