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学前融合教育的理论与实践应用研究 版权信息
- ISBN：9787573113801
- 条形码：9787573113801 ; 978-7-5731-1380-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学前融合教育的理论与实践应用研究 内容简介
本书根据现有研究成果，对学前融合教育的历史沿革和未来发展进行了深入的研究，并指出其未来发展方向。全书主要内容包括：学前融合教育的基本理论研究、学前融合教育的发展、学前融合教育的建设、特殊儿童学前融合教育、学前融合教育的实践应用研究。本书不仅将学前教育放在融合教育快速发展的大背景下，还通过新兴的教育技术，对推进学前融合教育的路径进行了探索，适合相关学前教育教师阅读和参考。
学前融合教育的理论与实践应用研究 目录
**章 学前融合教育的基本理论研究
**节 学前融合教育的内涵
第二节 对学前融合教育的新探索
第三节 区域对学前融合教育的推进
第四节 学前融合教育研究
第五节 高宽课程理念对学前融合教育的启示
第二章 学前融合教育的发展
**节 贫困地区学前融合教育
第二节 学前融合教育中的家园共育
第三节 学前融合教育人才的培养
第四节 学前融合教育教师的角色意识
第五节 学前融合教育与社会工作的介入
第六节 幼儿家长对学前融合教育特征的认识
第七节 教育公平视角下学前融合教育的可持续发展
第三章 学前融合教育的建设
**节 学前融合教育课程建设
第二节 质量评价维度下的学前融合教育
第三节 区级学前融合教育师资队伍建设
第四节 学前融合教育发展态势及其评价
第五节 学前融合教育多元人际支持系统的构建
第六节 美国学前融合教育中的“*少限制环境”
第四章 特殊儿童融合教育
**节 特殊儿童学前融合教育的开展
第二节 听觉障碍儿童学前融合教育支持
第三节 轻中度自闭症儿童学前融合教育
第四节 学前特殊需要儿童融合教育家庭支持
第五节 学前融合教育下的特殊儿童语言干预
第五章 学前融合教育的实践应用研究
**节 “VR+学前教育”融合创新的应用
第二节 游戏治疗在学前融合教育中的应用
第三节 音乐教育在学前融合教育中的支持作用
第四节 嵌入式教学及其在学前融合教育中的应用
第五节 蒙台梭利教育法在自闭症儿童学前融合教育中的应用
参考文献
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