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学生读《史记》:中国人的精神品格

学生读《史记》:中国人的精神品格

出版社:商务印书馆出版时间:2023-08-01
开本: 其他 页数: 198
本类榜单:少儿销量榜
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学生读《史记》:中国人的精神品格 版权信息

  • ISBN:9787100225113
  • 条形码:9787100225113 ; 978-7-100-22511-3
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

学生读《史记》:中国人的精神品格 本书特色

简练的语言,精彩的故事,俊逸的人物,图文并茂的版式。 全书在《史记》中精选24个荡气回肠的人物故事,书写24种光照史册的品格美德,这些中国人共同的“精神基因”,是中华传统美德的当代诠释,富有思想启迪和美育价值。

学生读《史记》:中国人的精神品格 内容简介

本书取材于《史记》中的“列传”和“世家”,共二十四个人物故事,每个故事后均设有“知识积累”和“视野拓展”两个板块。每篇围绕一个历史人物,用通俗简练的语言讲述一幕幕真实上演的历史故事,曲折感人,摄魂动魄,刻画了载入史册的一个个非常之人,表现其主要性格和优秀品格,如韩信的好学、信陵君的谦卑、鲍叔的服善、范蠡的知退、范雎的念旧、张良的胆略、周亚夫的庄重等等。讴歌他们在家国艰难时刻逆流而上、奋起解难、为大家谋求福祉无私奉献精神。这些传统美德和人物品格为历代中国人所颂扬,堪称中国人的精神基因。同时结合当今社会生活,夹叙夹议,诠释了体现在这些历史人物身上的优秀品格所具有的当代价值和现实意义,富有道德教益和思想启迪。每篇后均附“知识积累”“视野拓展”栏目。“知识积累”介绍古代典籍中的名句、格言、成语或重要论述,解释其含义,讲述其故事,说明其道理,以助读者积累文言和历史知识。“视野拓展”从侧面或反面讲述与本文相关的历史人物、事件,辅以传统文化知识、典故的介绍,以助读者开阔视野。

学生读《史记》:中国人的精神品格 目录

仁篇 良知:伍子胥逃亡路上遇到的好人 仁德:当秦穆公丢了骏马之后 无私:楚昭王历经劫难而不失国的奥秘 念旧:范雎不杀须贾 礼让:延陵季子的人格垂范千秋 友恭:卫国太子伋和公子寿碰撞出灵魂火花 情义:栾布超越生死哭彭越 厚道:长者之风让韩安国成为国家重器 智篇 好学:韩信成功的秘诀 谦卑:并非身居要职的信陵君为何能够安定魏国 服善:为何那时人们称赞鲍叔多过管仲 忍辱:季布告诉人们什么是真正的自信 自省:白起和李广的悔恨时刻 雍容:大将军卫青的非凡气度 冷静:赵良为什么给商鞅泼冷水 知退:范蠡怎样在*危险的时候保全自己 勇篇 胆略:文弱张良有大勇 阳刚:孔子和他那些勇猛的学生们 躬行:子路身上*光彩照人的精神 报恩:刺客豫让令敌人也感动 气节:狐突及田横五百壮士的人生抉择 庄重:周亚夫辉煌事业的根基 耿直:汲黯不如意的仕途换来了生命的庄严 守道:好人可能没好报,我们要怎么办呢 后记
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学生读《史记》:中国人的精神品格 作者简介

邹金灿,1985年生,广东阳山人,毕业于华南师范大学。诗人,作家。曾任职于《南方人物周刊》,召南诗社创始人。著有《古典诗歌写作入门》《七百年的风流儒雅:唐宋诗会意》《水自东流人自西:浮生读诗记》等。

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