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新时期高校英语教学中批判性思维培养研究 版权信息
- ISBN：9787522125466
- 条形码：9787522125466 ; 978-7-5221-2546-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新时期高校英语教学中批判性思维培养研究 内容简介
本书**章为批判性思维概述，主要从批判性思维的定义、批判性思维的特点、批判性思维的意义、批判性思维的标准等方面出发进行论述。本书第二章讲述了批判性思维的研究与发展，主要从批判性思维的历史与现状、国外批判性思维研究现状、国内批判性思维研究现状等方面出发进行研究。本书第三章为大学生批判性思维培养及其影响因素，对批判性思维能力的培养、大学生批判性思维能力培养的影响因素、大学生批判性思维能力培养的途径进行了一定的分析。本书第四章为批判性思维培养与教学模式，主要从教学模式的本质、教学模式与批判性思维能力培养的关系、新时期高校英语教学模式、批判性思维视域下高校英语教学模式的改革这四方面展开。本书第五章是新时期高校英语教学与批判性思维培养的融合，从口语教学中的批判性思维培养、阅读教学中的批判性思维培养、写作教学中的批判性思维培养几方面展开了论述。本书第六章是批判性思维视域下大学英语教学之借鉴与探索，分别从美国高校批判性思维培养之启示、基于批判性思维层级理论的高校英语课堂教学设计两方面展开论述。
新时期高校英语教学中批判性思维培养研究 目录
**章 批判性思维概述
**节 批判性思维的定义
第二节 批判性思维的特点
第三节 批判性思维的意义
第四节 批判性思维的标准
第二章 批判性思维的研究与发展
**节 批判性思维的历史与现状
第二节 国外批判性思维研究现状
第三节 国内批判性思维研究现状
第三章 大学生批判性思维培养及其影响因素
**节 批判性思维能力的培养
第二节 大学生批判性思维能力培养的影响因素
第三节 大学生批判性思维能力培养的途径
第四章 批判性思维培养与教学模式
**节 教学模式的本质
第二节 教学模式与批判性思维能力培养的关系
第三节 新时期高校英语教学模式
第四节 批判性思维视域下高校英语教学模式的改革
第五章 新时期高校英语教学与批判性思维培养的融合
**节 口语教学中的批判性思维培养
第二节 阅读教学中的批判性思维培养
第三节 写作教学中的批判性思维培养
第六章 批判性思维视域下大学英语教学之借鉴与探索
**节 美国高校批判性思维培养之启示
第二节 基于批判性思维层级理论的高校英语课堂教学设计
参考文献
展开全部
新时期高校英语教学中批判性思维培养研究 作者简介
王媛，女，无党派人士，昆明学院外语学院讲师。毕业于云南大学外语系英语语言文学专业，获文学硕士学位，辅修金融学。2006年至今在昆明学院外国语学院任教，主讲高职高专英语、专升本辅导、大学英语听说读写会计学原理、投资理财学。负责全国大学生英语竞赛阅读板块辅导，指导学生参加国家级、省级、校级各类专业技能竞赛十余次，获得优秀成绩。本人在国际、国内期刊以第一作者发表论文12篇，含3篇CPCI检索。主持、参与多项省级、校级课题，主要研究方向为英语教学法、英语教学创新。
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