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小学英语同步难题详解精炼·四年级(人教PEP版)

作者：68所教学教科所

出版社：长春出版社出版时间：2023-08-01

开本：其他页数： 160

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版权信息
内容简介
目录

小学英语同步难题详解精炼·四年级(人教PEP版) 版权信息

ISBN：9787544571524
条形码：9787544571524 ; 978-7-5445-7152-4
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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英语

小学英语同步难题详解精炼·四年级(人教PEP版) 内容简介

本书特色与说明重点：是指教材中*基本，*重要的核心部分，是学习后续内容的基础；难点：包含两层意思：一是学生难以理解和掌握的内容，二是学生容易出错或混淆的内容；关键：是指学习中起决定作用的地方，掌握了它，如同掌握了一把钥匙，疑难问题便会迎刃而解。

小学英语同步难题详解精炼·四年级(人教PEP版) 目录

上册单元难题要点详解精练 Unit One My classroom 要点1 字母a和a-e在单词中的发音要点2 open和 turn on 要点3 let引导的祈使句要点4 “Excuse me.”和“Sorry.” 要点5 方位介词near 和next to 要点6 询问某空间里面有什么物品的句型要点7 询问室内事物位置的句型 Unit Two My schoolbag 要点1 字母i和i-e在单词中的发音要点2 询问对方手里或某物里面有什么的句型要点3 可数名词和不可数名词要点4 询问物品颜色的句型要点5 “Here it is!”的用法 Unit Three My friends 要点1 字母o和o-e在单词中的发音要点2 形容词性物主代词要点3 询问他人姓名的句型要点4 and, or, but的用法要点5 描述人物外貌特征、性格特点或穿着打扮的句型要点6 询问人物姓名或身份的句型 Unit Four My home 要点1 字母u和u-e在单词中的发音要点2 询问某人位置的句型要点3 确认某人或某物是否在某处的句型要点4 询问某些人或物位置的句型要点5 确认某些人或物是否在某处的句型及其答语 Unit Five Dinner's ready 要点1 字母e在单词中的发音要点2 询问三餐吃什么的句型要点3 征求对方用餐意愿的句型及其答语要点4 pass的用法要点5 反身代词要点6 向对方提出某些建议的句型及其答语 Unit Six Meet my family! 要点1 询问某处人或物的数量的句型及其答语要点2 “Ts this...？?”句型及其答语要点3 on和in表示“在……上”时的区别要点4 名词所有格要点5 询问职业的句型期末核心能力提高测试卷·上册期末核心能力提高测试卷（一）期末核心能力提高测试卷（二）下册单元难题要点详解精练 Unit One My school 要点1 字母组合er在单词中的发音要点2 询问某个场所位置的句型及其答语

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