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清丽婉转音韵流长:探寻四川清音之美

清丽婉转音韵流长:探寻四川清音之美

作者:魏平
出版社:四川大学出版社出版时间:2023-07-01
开本: 16开 页数: 210
本类榜单:文化销量榜
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清丽婉转音韵流长:探寻四川清音之美 版权信息

清丽婉转音韵流长:探寻四川清音之美 内容简介

本书是四川省教育厅2018年度教育科研课题《曲艺进校园课程化实践研究——以四川清音为例》(川教函[2018]495号)研究成果。本书响应中办国办印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》对“将非物质文化遗产融入国民教育体系”的相关要求,立足于国家非物质文化遗产、四川地方优秀传统文化“四川清音”进校园,从认识和实践两大维度,概述了四川清音进校园的现状和路径,对课堂教学、校园文化建设、展演传播等进行了深度探索,提出了较好的建设性意见。本书将对我国基础教育“非遗进校园”的研究与实践有指导、借鉴与推广价值。同时,可供中小学、高校音乐教育研究工作者、美育工作研究者、非遗传承与保护研究者、四川清音爱好者等阅读参考。

清丽婉转音韵流长:探寻四川清音之美 目录

**章 四川清音概述 一、历史沿革 二、艺术特征 三、表演特点 第二章 四川清音课程体系构建 一、课程定位 二、课程价值 三、课程理念 四、课程目标 五、课程内容 六、课程评价 第三章 四川清音进校园的途径 一、课堂浸润 二、活动提升 三、环境熏陶 第四章 四川清音教学模式 一、四川清音教学模式的特点 二、四川清音常用的教学模式 三、四川清音教学研究趋势 第五章 四川清音学习路径 一、四川清音欣赏学习路径 二、四川清音演唱学习路径 三、四川清音课堂表演学习路径 四、四川清音编创学习路径 五、四川清音展演学习路径 第六章 四川清音主题单元教学设计 一、主题单元构建 二、单元问题提炼 三、主题单元教学设计案例 第七章 四川清音学习评价 一、四川清音学习评价概述 二、评价内容 三、评价实施 四、四川清音评价注意事项 参考文献 后记
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清丽婉转音韵流长:探寻四川清音之美 作者简介

魏平,成都大学教授、硕士研究生导师、基础音乐教育研究中心负责人,四川音乐学院外聘硕士研究生导师,中国音乐家协会奥尔夫专业委员会理事。先后入选四川省普通中小学教科研专家库、四川省民族地区教育科研微型课题研究项目专家库。先后任四川省九年义务教育音乐教材编委会成员、四川省九年一贯制音乐教材编委会成员等。

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