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设计汇报表达的艺术

作者：卢文英,伍莹

出版社：北京大学出版社出版时间：2015-01-01

开本： 16开 页数： 228

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

设计汇报表达的艺术版权信息

ISBN：9787301256176
条形码：9787301256176 ; 978-7-301-25617-6
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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文法类

设计汇报表达的艺术本书特色

此书横跨设计专业多个学科，理论与实践结合紧密，具有很强的指导意义。

设计汇报表达的艺术内容简介

传统的工业设计教育课程中，设计汇报仅限于专业设计表达技能的训练，而此本教材注重在设计汇报的过程中对学生综合表达能力的培养，具有一定的创新意义。此门课程强调设计的表述、报告的制作与公开的演讲，目的是建立一套基本规范，以提高学生的综合表达与沟通能力，使设计构思能更有效的传达和呈现。此课程涉及了广泛的学科和专业，一些知识要点可为设计基础课程通用，案例及练习作业则是针对产品设计专业的具体课程而设。此书经过多年教学试验的积累，对各环节内容与练习反复验证修改，提出了可供实际参考和利用的学习指南与模版，并附有丰富的教学案例与视频，具有很强的实操性。

设计汇报表达的艺术目录

总序 / 1
如何使用本书进行教学 / 1
**章概述：如何进行一场有效的设计汇报 / 3
**节设计汇报是什么？ / 3
第二节如何准备一次设计汇报？ / 9
第三节课堂练习与作业案例 / 18
第二章常规逻辑结构与资料归类方法 / 24
**节设计资料的归类、分析与整理 / 25
第二节设计汇报的两种常规逻辑结构 / 31
第三节课堂练习与作业案例 / 39
第三章图片与视频的拍摄与处理 / 43
**节如何使用和处理图片？ / 43
第二节如何准备一个视频？ / 73
第三节课堂练习与作业案例 / 83
第四章网格版式编排与标题导航设计 / 101
**节图文版式编排的构成原理与导则 / 101
第二节网格系统在常规版式中的应用 / 112
第三节设计汇报的层次结构与标题导航 / 124
第四节课堂练习与作业案例点评 / 133
第五章视觉化传达与多途径综合表达 / 150
**节视觉化的重要性和常见问题 / 150
第二节调研数据图形化 / 161
第三节注意演讲中的态势语言 / 181
第四节从屏幕汇报走向多途径表达 / 184
第五节课堂练习与作业案例点评 / 198
第六章课程总结汇报与点评 / 209

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