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以知塑型 以德铸魂-(新时代人才培养研究) 版权信息
- ISBN：9787522713847
- 条形码：9787522713847 ; 978-7-5227-1384-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
以知塑型 以德铸魂-(新时代人才培养研究) 内容简介
对于人才培养来讲，专业理论与技能知识形成人力资本的工作和实践能力，而良好的品德形成人力资本的人格力量。基于此，本书构建一个以知塑型、以德铸魂的理论分析框架，并通过调查研究，对新时代的人才培养进行了较为系统的论述。本书可以供从事人才培养的老师和学生参阅，也可供政府有关部门参考。
以知塑型 以德铸魂-(新时代人才培养研究) 目录
**章 绪论
**节 以知塑型：提升创新素养
第二节 以德铸魂：培育高尚道德
第三节 智育德育相生共融才能良性发展
第二章 以知塑型、以德铸魂：理论框架
**节 德才关系历史审视与当今选择
第二节 高校创新型人才培养理论规划
第三节 高校高尚品德人才培养理论规划
第四节 以知塑型、以德铸魂
第三章 智育德育视角下高校人才培养调查研究设计
**节 研究内容与目的
第二节 研究方法
第三节 研究挑战与创新
第四节 调查问卷设计及内容
第四章 基于以知塑型的创新人才培养研究
**节 知识是什么
第二节 知识教育及其价值
第三节 实践教育及关系探讨
第四节 基于以知塑型的创新人才培养关键影响因素研究
第五章 高校人才培养研究——以德铸魂（师生维度）
**节 相关概念界定
第二节 德育教育理论
第三节 德育实践研究
第四节 高校人才培养中德育教育分析
第六章 智育德育视角下高校人才培养优秀经验及成效
**节 智育德育视角下高校人才培养成效
第二节 智育德育视角下高校人才培养基本经验
第七章 智育德育视角下高校人才培养存在的问题及对策建议
**节 智育中存在的问题
第二节 德育中存在的问题
第三节 提高高校人才智育水平的对策建议
第四节 提高高校人才德育水平的对策建议
参考文献
后记
展开全部
以知塑型 以德铸魂-(新时代人才培养研究) 作者简介
洪名勇教授，1965年生，经济学博士。 主要从事制度经济学、农村经济和科技创新经济学研究。1995年破格评为讲师，1999年评为副教授，2000年入选校学科学术带头人，2002年被破格晋升为教授，2002年入选省优秀青年科技人才，2004年享受省政府特殊津贴，2005年入选第三批省管专家，2006年入选省高校学科学术带头人，现为贵州大学哲学社会科学研究院常务副院长，国家特色专业（农林经济管理专业）建设负责人，贵州大学农林经济管理品牌专业、第一类特色专业建设负责人，贵州省教学团队带头人，贵州大学学术委员，博士生导师。大学时代完成的调研报告获中央政策研究室、国务院研究中心、团中央和国家教WEI的表彰，为当年贵州省获奖级别最高的一篇调研报告。
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