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比较文学教程

作者:赵小琪
出版社:北京大学出版社出版时间:2010-07-01
开本: 16开 页数: 328
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比较文学教程 版权信息

比较文学教程 本书特色

1.主编为武汉大学文学院教授、博导,参编者均为各院校一线教师,有丰富的教学经验,且对学术动态有敏锐把握。
2.本书力图对已有的教材有所突破,其创新之处在于:提出了比较文学学科特征与研究范围的新观点,即比较文学的学科特征在于主体间性,比较文学的研究范围主要指涉异质文学的事实材料间性关系、异质文学的美学价值间性关系、不同诗学的间性关系、文学与其他学科的间性关系、文学与其他文化理论的间性关系五种关系.
3.每一章除了基础知识的讲述之外,新增了三个板块--导学训练、研讨平台和拓展指南,旨在培养学生的问题意识、质疑精神,对学生进行初步却是系统的学术训练,帮助学生提高理论思辨和学术研究能力,并且为学生的进一步思考和研究提供相关学术史背景和*新学术进展的文献目录。

比较文学教程 内容简介

本书是中文专业比较文学基础课教材(外语学院兼用),为"高等院校中文专业创新性学习系列教材"之一。全书提出了比较文学学科特征与研究范围的新观点,即比较文学的学科特征在于主体间性,比较文学的研究范围主要指涉异质文学的事实材料间性关系、异质文学的美学价值间性关系、不同诗学的间性关系、文学与其他学科的间性关系、文学与其他文化理论的间性关系五种关系,据此在大的系统方面划分五章;在子系统方面,每节都是一个小板块,具体阐释了各个间性关系对应的研究方法如流传学、渊源学、媒介学、形象学、主题学、文类学、阐发研究、原型批评、诠释学等。每个板块基础知识后进一步给出了"导学训练"、"研讨平台"、"拓展指南",供学生深入学习之用。

比较文学教程 目录

绪论
**节 比较文学的渊源与定义
第二节 比较文学的学科特征与研究范围

**章 事实材料间性关系研究
**节 流传学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:文学流传中的变异
四.拓展指南
第二节 渊源学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:美国华裔文学中的文学渊源与民族记忆
四.拓展指南
第三节 媒介学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:媒介者的创造性叛逆
四.拓展指南
第四节 形象学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:海外华文文学中的中国想象
四.拓展指南
第二章 美学价值间性关系研究
**节 主题学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:文学人类学视野下的主题研究
四.拓展指南
第二节 文类学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:"缺类"现象研究
四.拓展指南
第三节 阐发研究
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:中国学派的建构和局限
四.拓展指南
第三章 文学与其他学科间性关系研究
**节 文学与哲学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:文学与哲学本源上的亲合性
四.拓展指南
第二节 文学与心理学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:文学作品中的恋母情结研究
四.拓展指南
第三节 文学与艺术
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:影视改编中如何用镜头再现原著
四.拓展指南
第四节 文学与传播学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:传播媒介更新对文学的影响
四.拓展指南
第五节 文学与病理学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:文学对疾病的治疗功能
四.拓展指南
第六节 文学与计算机技术
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:网络文学的利弊
四.拓展指南
第四章 异质诗学间性关系研究
**节 诗学范畴比较
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:西方现代诗学范畴"晦涩"在中国的流传
四.拓展指南
第二节 诗学文化体系比较
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:中西诗学文化体系的差异性
四.拓展指南
第五章 文学与文化理论间性关系研究
**节 比较文学与原型批评
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:中国文学中的神女原型
四.拓展指南
第二节 比较文学与叙事学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:第二人称叙述研究
四.拓展指南
第三节 比较文学与诠释学
一.基础知识
二.导学训练
三.研讨平台:一切历史都是现代史
四.拓展指南
后记
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比较文学教程 作者简介

赵小琪,现代文学博士、比较文学博士后,武汉大学文学院教授、博士生导师。主要从事比较文学和中国现当代文学的教学与研究工作,出版著作《台湾现代诗与西方现代主义》《20世纪中国现代主义诗学》等,在《文学评论》《文艺研究》《天津社会科学》《社会科学战线》《人民日报》等报刊发表论文120余篇,主编教材多部,独撰的论文曾获多项省部级社科奖。

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