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大象的耳朵 本书特色
语文绘本里的哲学小智慧 送给爱思考的你
哲学启蒙系列关键词:语文课文名家名篇,一二年级同步拓展
1.故事贴近孩子
选用孩子们熟悉又喜爱的名家之作,用精美的插画二次诠释绘本故事,给孩子们耳目一新之感。
2.引导式阅读
在绘本故事的行进过程中,“动动小脑筋”引导孩子参与故事的发展,提出问题,激发想象力。
3.主题延伸
绘本故事主题鲜明,延伸故事进一步深化教育核心。“你会怎么做”给予小读者体验式阅读,增强参与感。
4.趣味游戏
围绕绘本关键主题,创设多种游戏形式,如迷宫类、观察类、手工类、实验类、连线游戏类等,增强阅读趣味性。
5.家长孩子共读
文末设置“哲学小导语”“写给父母的话”栏目,逐步引导孩子由提出问题到解决问题,让孩子自己判断、独立思考。同时,对家长解答孩子问题、引导孩子思考给出教育范例,让亲子共同成长。
6.视听同步
绘本封底印有二维码,扫码获取故事音频,让阅读快乐加倍。
大象的耳朵 内容简介
小动物们都说大象的耳朵耷拉着是有病了,导致大象以为自己的耳朵真的是有毛病,就用竹竿把耳朵竖起来。小虫飞进大象的耳朵眼儿里,弄得他又头痛又心烦。*后,大象还是让自己的耳朵耷拉着,做回了自己。故事告诉小读者们,要正确看待别人对自己的看法,不要盲目改变自己。
大象的耳朵 作者简介
《大象的耳朵》《好天气和坏天气》:冰波,本名赵冰波,杭州人。国家一级作家,出版童话180余本,2000余单篇,动画片剧本230余集。有多篇作品被选入内地及中国香港的小学语文和幼儿教材
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