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大气科学（气象学）

竺可桢全集(第8卷)

作者：竺可桢

出版社：上海科技教育出版社出版时间：2023-04-01

开本： 16开 页数： 782

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
相关资料
作者简介

竺可桢全集(第8卷) 版权信息

ISBN：9787542879233
条形码：9787542879233 ; 978-7-5428-7923-3
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
自然科学
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大气科学（气象学）

竺可桢全集(第8卷) 本书特色

★竺可桢
20世纪中国杰出的科学家和教育家
心怀仁爱，吐纳四海风云，肩担民族道义
笔诠求是，穷格天地万物，尽显理性光辉 ★竺可桢日记
在竺可桢生前，其日记是秘不示人的
作为史料宝库，如今以全貌公之于世
历史因细节而生动
往事因亲历而鲜活
38年连续记述，1000余万字完整存世
一代宗匠的人生轨迹和心路历程 ★本卷收录1941—1943年的竺可桢日记。
抗日战争中的浙江大学，迁至遵义、湄潭之后，进入了平稳发展的时期，显现出卓然崛起的势头。竺可桢在科学界和教育界中，身兼多种高层职务，参与相关决策。作为社会活动家，面向公众宣传抗战形势，传播科学文化知识，教化人生修养。

竺可桢全集(第8卷) 内容简介

《竺可桢全集》收录迄今可见的竺可桢文稿约2000万字，共24卷。第1—4卷为学术论文、大学讲义、科普文章、演讲词、工作报告、思想自传、信函、题词、序跋、诗作等；第5卷为外文著述；第6—21卷为1936—1974年的日记；第22—24卷为补编。各卷附珍贵历史照片。本书为第8卷，收录1941—1943年的竺可桢日记。在1943年7月8日举行的浙江大学毕业典礼上，竺可桢论及“抗战及战后的大学”时指出，与1938年相比，浙大毕业生已增加五倍，而按国家需求，尚须再增加五六倍。因此，他提出必须大量派遣留学生与扩充研究院。本卷所记，不仅具体入微地反映了浙江大学自1940年春迁遵义、湄潭之后步入相对安定、平稳时期的发展进程，并且已显现出卓然崛起的势头。在此期间，竺可桢多数时间是在遵义，但每年都要到贵阳主持地域性的多所大学联合招生考试；更重要的外出是到重庆，参加的主要活动有：中央研究院的院务会议和评议会，教育部的学术审议委员会，国防科学技术策进会理事会，中央训练团党政高级训练班，兼及中国科学社、中国气象学会等科学团体的理事会会议。更为实务性的工作，是到北碚处理气象研究所重要所务。他长期挑着浙江大学和中央研究院气象研究所两副重担，主要精力在经营浙大，而气象研究所则处于工作停顿的状况。他一再请辞浙大校长，但未能获准。还应当指出，中央气象局成立于1941年，在其奠基时期的组织建设中，竺可桢作出了无可替代的贡献。

竺可桢全集(第8卷) 目录

第8卷目录
　　
前言…………………………………………………………………………………… 3
关于竺可桢日记……………………………………………………………………9
日记编例 …………………………………………………………………………… 13
第8 卷说明 ………………………………………………………………………… 15
1941 年
日记…………………………………………………………………………………… 1
　亲属情况………………………………………………………………………… 213
　读书笔记………………………………………………………………………… 218
　通讯录…………………………………………………………………………… 250
　浙大毕业生……………………………………………………………………… 259
　竺士俊履历表…………………………………………………………………… 259
　收支一览表……………………………………………………………………… 260
　上海允中处经手账目…………………………………………………………269
　本年梅儿用款…………………………………………………………………… 269
　北碚气象研究所账……………………………………………………………270
　本年事要………………………………………………………………………… 271
1942 年
日记………………………………………………………………………………… 273
　本年事要………………………………………………………………………… 452
　通讯录…………………………………………………………………………… 456
　收支一览表……………………………………………………………………… 462
　彬彬在附中费用及邵天毅代付款……………………………………… 471
　气象研究所支款………………………………………………………………… 472
　梅儿账目………………………………………………………………………… 472
　上海允中账目…………………………………………………………………… 473
　所指导学生……………………………………………………………………… 473
1943 年
日记………………………………………………………………………………… 475
　本年事要………………………………………………………………………… 703
　通讯录…………………………………………………………………………… 709
　民卅二年浙大导生………………………………………………………… 716
　收支一览表……………………………………………………………………… 717
　报学校账目……………………………………………………………………… 734
　十一月赴筑支校款账……………………………………………………… 734
　卅二年在北碚之费用…………………………………………………………734
　马宗裕经手付款………………………………………………………………… 735
　交行八万元所开支票及存入数………………………………………… 735
　卅二年物价表…………………………………………………………………… 736
　子女费用………………………………………………………………………… 737
　子女成绩………………………………………………………………………… 741
附录一　第8 卷人名简释表……………………………………………………743
附录二　竺可桢家系人物表…………………………………………………763
附录三　张侠魂家系人物表………………………………………………… 765

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竺可桢全集(第8卷) 相关资料

《竺可桢全集》作为竺可桢先生珍贵的精神遗产，作为中华民族文明宝库中独特的科学文化遗产，将在改革开放、创新发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中发挥其鉴往开来的重要作用。《竺可桢全集》的编纂和出版，本身就是社会主义先进文化建设工程的一个组成部分。今后，我们还要用竺老倡导的‘求是’精神，充分地挖掘和利用《竺可桢全集》这个宝藏，通过学术界、出版界和媒体更多更有效的合作，更加全面体现《竺可桢全集》的历史文化价值，在推动社会主义先进文化建设中发挥更大的作用。——路甬祥由中国科学院和其他方面大力协作，在国家自然科学基金委员会和上海科技教育出版社的支持下，编辑出版《竺可桢全集》是件很有意义的工作。从这部历史文献中，不仅可以看到竺可桢同志是怎样治学，怎样做人，也可以看到我国近代科学和教育事业发展的过程。这对于当前社会和年轻人是非常有教育意义的。前人教育后人，后人超过前人。这是社会发展的规律。愿《竺可桢全集》的出版，能给后人以更多的启示。——张劲夫《竺可桢全集》是一部不可多得的科学资料，特别是竺先生1936—1974年近900万字的日记，更是在科技界不多见的。不仅可以成为研究中国近代科学发展史的宝贵史料，而且为后人了解竺可桢的科学思想和教育思想，了解竺可桢倡导的“求是”精神，了解当时的社会面貌，都可提供具体的资料。这对于进一步贯彻中央关于“科教兴国”的战略方针具有积极意义。——叶笃正以竺可桢的论文和日记为主体编辑而成的《竺可桢全集》，其文字数量之多，涉及内容之广，在自然科学家中是不多见的。我们可以从中进一步发掘竺可桢的学术遗产，研究他的奋斗、创新、前进的人生轨迹，同时也可以了解到在他生活的那个时代中国科教事业和社会发展的历程。了解过去，是为了未来更好地发展。我深信《竺可桢全集》的出版，对于国家建设和社会发展的积极影响，必将会愈久弥深。——施雅风《竺可桢全集》的编纂工作自2001年3月正式启动，十余年的认真和细致打磨，充分保证了《全集》的编纂质量，是值得读者期待的一道科学文化大餐。——孙鸿烈鲁迅先生评价庄子的文章“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”，就是说庄子一书的文学艺术性以及他的思想深刻程度，先秦诸子百家里面没有一个人能够超过他。我们也可以效仿鲁迅所讲，竺可桢先生的日记是一片汪洋大海，气象万千，里面精彩的资料令人目不暇接，沒有一部民国日记能够超越它，只有从头至尾看过一遍，你才能真正的感悟到这是一部在民国史上具有里程碑意义的空前绝后的大师日记。——张荣明