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学前儿童社会教育 版权信息
- ISBN：9787305262647
- 条形码：9787305262647 ; 978-7-305-26264-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学前儿童社会教育 内容简介
本书是高等职业院校学前教育专业教材，于2021年立项为江苏省重点教材建设项目。本教材旨在帮助学生更好地理解学前儿童社会教育的本质、内容及方法。本书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的两个子领域，梳理出儿童社会发展的核心经验，并将其融入在活动设计模块中。本教材在**版的基础上，完善了学前儿童社会教育的基本理论概述，替换了原来的陈旧案例，增加了近新的案例，突出课程思政元素，并更新了国考真题，做到课证融合。
学前儿童社会教育 目录
项目一 学前儿童社会教育概述
任务一 学前儿童社会教育的内涵
任务二 学前儿童社会教育的意义
任务三 影响学前儿童社会性发展的因素
项目二 学前儿童社会教育的实施
任务一 学前儿童社会教育的目标
任务二 学前儿童社会教育的内容
任务三 学前儿童社会教育的途径与方法
项目三 学前儿童自我意识教育
任务一 学前儿童自我意识教育概述
任务二 学前儿童自我意识教育活动的设计与实施
项目四 学前儿童人际交往教育
任务一 学前儿童人际交往教育概述
任务二 学前儿童人际交往教育活动的设计与实施
项目五 学前儿童社会环境与社会规范教材
任务一 学前儿童社会环境与社会规范教育概述
任务二 学前儿童社会环境与社会规范教育活动的设计与实施
项目六 学前儿童社会文化教育
任务一 学前儿童社会文化教育概述
任务二 学前儿童社会文化教育活动的设计与实施
项目七 学前儿童劳动教育
任务一 学前儿童劳动教育概述
任务二 学前儿童劳动教育活动的设计与实施
项目八 学前儿童社会行为教育
任务一 学前儿童亲社会行为教育
任务二 学前儿童常见社会行为问题与教育
展开全部
学前儿童社会教育 作者简介
罗秋英，徐州幼儿师范高等专科学校教授，主要研究方向：儿童行为观察、儿童社会教育、儿童语言教育；梁珊，徐州幼儿师范高等专科学校讲师，主要研究方向：儿童社会教育、蒙台梭利教学法。
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