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教育

新时代背景下区域教育智库的建设

作者：乌云特娜,金童林

出版社：中国社会科学出版社出版时间：2023-05-01

开本：其他页数： 235

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版权信息
内容简介
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作者简介

新时代背景下区域教育智库的建设版权信息

ISBN：9787522717784
条形码：9787522717784 ; 978-7-5227-1778-4
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

新时代背景下区域教育智库的建设内容简介

本书主要探讨了新时代背景下我国区域教育智库的现状、建设及发展脉络。论著共分为五方面的内容。其一，介绍了我国智库的理论发展及实践道路；其二，介绍了新时代背景下我国区域教育智库的内涵、功能及影响；其三，介绍了我国区域教育智库的发展状况、现实问题及对策建议；其四，介绍了大数据时代下我国区域教育智库的特质、责任及未来；其五，介绍了大数据背景下“一带一路”区域教育智库信息服务体系的现状、意义及建设路径。

新时代背景下区域教育智库的建设目录

章绪论节智库的理论发展第二节智库的实践道路第二章新时代中国区域智库的内涵及影响节智库的概念一智库的界定二智库的分类三我国智库的历史发展脉络四新时代我国智库的影响力第二节区域教育智库的界定一区域教育智库的界定二区域教育智库的历程三区域教育智库的存在形式四区域教育智库的功能第三节新时代我国区域教育智库的影响一影响新时代区域教育的战略价值定位二影响新时代区域教育治理现代化进程三有助于在世界教育智库中建立新时代我国教育智库话语权四有助于形成新时代区域教育智库的强联盟第三章中国区域教育智库的现状节中国区域教育智库的发展状况一中国区域教育智库的总体地位二区域教育智库的发展目标和定位三区域教育智库的主要职能四区域教育智库的舆论宣传工具五区域教育智库的人才培养第二节中国区域教育智库的现实问题一区域教育智库发展目标和目标定位的现实问题二区域教育智库主要职能的现实问题三区域教育智库舆论宣传的现实问题四区域教育智库人才培养的现实问题五区域教育智库特色领域发展的现实问题六其他现实问题第三节中国区域教育智库的对策建议一区域教育智库发展目标的对策建议二区域教育智库主要职能的对策建议三区域教育智库舆论宣传的对策建议四区域教育智库人才培养的对策建议五区域教育智库特色领域发展的对策建议六区域教育智库其他领域的对策建议第四章大数据时代下的区域教育智库节大数据时代下的区域教育智库特质一解析大数据二大数据时代下的区域教育智库特质第二节大数据时代下的区域教育智库责任一思维创新二提供决策三服务社会四指导实践五教育改革

展开全部

新时代背景下区域教育智库的建设作者简介

乌云特娜，蒙古族，1972年生，现任内蒙古师范大学心理学院院长、教授、博士生导师、心理学学科带头人。在《教育研究》《心理学报》《心理科学进展》《心理发展与教育》等有影响的学术期刊发表学术论文50余篇。主持国家、省部级课题近20项；2015、2017年两次入选内蒙古自治区新世纪“321人才工程”层次人选；2019年入选内蒙古自治区突出贡献专家；2021年入选内蒙古自治区第十一批“草原英才”高层次培养人才。金童林，汉族，1991年生，博士，现为内蒙古师范大学心理学院讲师。主持省部级课题1项，厅局级课题1项，参与国家课题1项、省部级课题若干项。近5年来，在《心理学报》、《心理科学》、《心理发展与教育》等期刊共发表学术论文20余篇，同时担任《心理科学进展》、《心理与行为研究》等杂志的审稿人。

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