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高校舞蹈教学理论与实践研究 版权信息
- ISBN：9787573128775
- 条形码：9787573128775 ; 978-7-5731-2877-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高校舞蹈教学理论与实践研究 内容简介
本书共六章，**章为舞蹈及舞蹈教育概述，重点阐述了舞蹈的产生与功能，舞蹈教育的产生与发展，舞蹈教育的目的与方针，舞蹈教育的价值与作用；第二章为高校舞蹈教学的基础理论，分别从高校舞蹈教学的国内外研究，高校舞蹈教学的内容与特点，高校舞蹈教学的原则与方法，高校舞蹈教学的价值和意义进行了阐述；第三章为高校舞蹈教学的现状与策略，阐述了高校舞蹈的教学现状，高校舞蹈教学存在的问题，高校舞蹈的教学策略；第四章为高校舞蹈教学实践与美育理论，依次阐述了舞蹈美育理论概述，高校舞蹈教学与美育的关系，高校舞蹈美育课程与美育教学；第五章为教育理论与技术在高校舞蹈教学中的实践，主要从心理学在高校舞蹈教学中的实践，“学习迁移”理论在高校舞蹈教学中的实践，加德纳多元智能理论在高校舞蹈教学中的实践，教育信息技术在高校舞蹈教学中的实践四个方面进行了阐述；第六章为教育模式在高校舞蹈教学中的实践，依次阐述了分层教学模式在高校舞蹈教学中的实践，情境教学模式在高校舞蹈教学中的实践，“体验式”教学模式在高校舞蹈教学中的实践，支架式教学模式在高校舞蹈教学中的实践。
高校舞蹈教学理论与实践研究 目录
**章 舞蹈及舞蹈教育概述
**节 舞蹈的产生与功能
第二节 舞蹈教育的产生与发展
第三节 舞蹈教育的目的与方针
第四节 舞蹈教育的价值与作用
第二章 高校舞蹈教学的基础理论
**节 高校舞蹈教学的国内外研究
第二节 高校舞蹈教学的内容与特点
第三节 高校舞蹈教学的原则与方法
第四节 高校舞蹈教学的价值和意义
第三章 高校舞蹈教学的现状与策略
**节 高校舞蹈教学的现状
第二节 高校舞蹈教学存在的问题
第三节 高校舞蹈教学的策略
第四章 高校舞蹈教学实践与美育理论
**节 舞蹈美育理论概述
第二节 高校舞蹈教学与美育的关系
第三节 高校舞蹈美育课程与美育教学
第五章 教育理论与技术在高校舞蹈教学中的实践
**节 心理学在高校舞蹈教学中的实践
第二节 “学习迁移”理论在高校舞蹈教学中的实践
第三节 加德纳多元智能理论在高校舞蹈教学中的实践
第四节 教育信息技术在高校舞蹈教学中的实践
第六章 教育模式在高校舞蹈教学中的实践
**节 分层教学模式在高校舞蹈教学中的实践
第二节 情境教学模式在高校舞蹈教学中的实践
第三节 “体验式”教学模式在高校舞蹈教学中的实践
第四节 支架式教学模式在高校舞蹈教学中的实践
参考文献
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