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高中生《红楼梦》导读 版权信息
- ISBN：9787506893411
- 条形码：9787506893411 ; 978-7-5068-9341-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高中生《红楼梦》导读 内容简介
本书主要是为高中学生整体阅读《红楼梦》服务，对广大学生准确认识经典名著《红楼梦》艺术内涵与价值起到引领作用。本书从《红楼梦》的内容及文学形式本身出发，结合读者心理认知水平和现实生活实际，整体把握《红楼梦》的主题、结构及艺术成就，人物刻画技法与语言特色，全方面、多层次地对《红楼梦》进行提纲挈领的分析，帮助学生具体感受《红楼梦》深厚的思想内蕴和强大的艺术魅力，从而有效地指导学生进行《红楼梦》的阅读与鉴赏，更好地传承并弘扬祖国优秀的传统文化。
高中生《红楼梦》导读 目录
**章 感伤与批判——《红楼梦》的主题探究
**节 大旨谈情 情归何处
第二节 盛衰兴亡多少事
第三节 封建制度的批判
第二章 宏大与精细——《红楼梦》的结构分析
**节 一线串珠 形神毕现
第二节 高屋建瓴 细致绵密
第三节 重峦叠嶂 纵横交织
第三章 悲悯与启示——《红楼梦》的人物形象鉴赏
**节 多情公子贾宝玉
第二节 世外仙姝林黛玉
第三节 山中高士薛宝钗
第四节 聪明反误王熙凤
第五节 因美遭罪勇晴雯
第六节 温柔和顺贤袭人
第四章 认知与关联——《红楼梦》的语言品味
**节 谐音生趣 巧显意蕴
第二节 玄秘谶语 多生悲悯
第三节 点铁成金 一字干钧
第四节 切情切境 妙语天成
附录
参考文献
展开全部
高中生《红楼梦》导读 作者简介
曾庆甫，深圳市光明区高级中学语文教师，深圳市光明区语文学科带头人。主持《高中生(红楼梦)趣读的开放与引导》(广东省教科院课题)、《当代流行歌曲歌词创作的艺术特色探究》(深圳市教科院课题)、《普通高中文理学科思维互补创新能力的研究》(教育部规划课题语文子课题)、《高中语文愉悦教学的实践研究策略》(深圳市光明区教科院课题)等多项课题研究。
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