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高职院校科研育人的内涵与路径研究 版权信息
- ISBN：9787205105846
- 条形码：9787205105846 ; 978-7-205-10584-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高职院校科研育人的内涵与路径研究 内容简介
本书是一本研究高职院校科研育人的学术著作。书稿从高职院校科研育人的相关理论出发，概述了科研育人的内涵、起源与发展；介绍了其价值、内容及现状；并在此基础上，研究了科研育人的路径，即分别从高职院校科研团队、科研导师队伍、科研活动、科研平台、科研成果转化及管理五个方面来探讨；探究了科研育人绩效考核的内涵、现状、激励效果评价以及激励问题的对策。
高职院校科研育人的内涵与路径研究 目录
**章 高职院校科研育人概述
**节 科研育人的内涵
第二节 科研育人的起源与发展
第三节 高职院校科研育人的价值和内容
第四节 高职院校科研育人的现状
第二章 高职院校科研育人的路径——科研团队
**节 科研团队概述
第二节 高职院校科研团队存在的问题
第三节 高职院校科研团队管理的策略
第四节 高职院校科研团队的建设策略
第三章 高职院校科研育人的路径——科研导师队伍
**节 科研导师队伍概述
第二节 高职院校导师队伍建设现状
第三节 基于科研育人高职院校导师队伍建设策略
第四章 高职院校科研育人的路径——科研活动
**节 科研活动概述
第二节 高职院校科研活动的现状
第三节 高职院校科研活动开展策略
第五章 高职院校科研育人的路径——科研平台
**节 科研平台概述
第二节 高职院校科研服务平台建设
第三节 高职院校科研信息管理平台建设
第六章 高职院校科研育人的路径——科研成果转化及管理
**节 高职院校科研成果转化现状和影响因素
第二节 高职院校科研成果转化及管理的策略
第七章 高职院校科研育人绩效考核
**节 高职院校科研育人绩效考核的内涵
第二节 高职院校科研育人绩效考核现状
第三节 高职院校科研育人绩效考核激励效果评价
第四节 高职院校科研育人绩效考核激励问题及对策
参考文献
展开全部
高职院校科研育人的内涵与路径研究 作者简介
刘彤，湖南省青年骨干教师。主持湖南省哲学社会科学基金1项目，湖南省职业教育教改课题1项。广西科技厅项目1项。参与教育科学十三五规划课题和省教育厅科学研究课题5项，公开发表论文10余篇，其中2篇论文被EI收录，授权国家发明专利4项，实用新型专利10项，进入实质性审查的发明专利有6项，已经申请中的实用新型专利10余项，2019年参加湖南省职业院校信息素养大赛获得省一等奖，2019年参加“第八届金博奖”全球总决赛，获得创新组“第二名”，指导学生参加创新创业比赛获得省级以上奖励近20项。
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