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大学生社会主义核心价值观培育研究 版权信息
- ISBN：9787561589069
- 条形码：9787561589069 ; 978-7-5615-8906-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大学生社会主义核心价值观培育研究 内容简介
当代中国在教育领域进行社会主义核心价值观教育，能够较好地解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。在教育领域进行社会主义核心价值观教育，对大学生的社会主义核心价值观认同培育非常重要。本书着重针对大学生群体讨论社会主义核心价值观认同培育问题，包括社会主义核心价值观认同培育的必要性、培育大学生社会主义核心价值观认同面临的问题与挑战、培育大学生社会主义核心价值观认同的路径探索等方面内容，希望由社会主义核心价值观激发每一个公民的创新活力，共同推进当代中国的繁荣发展！
大学生社会主义核心价值观培育研究 目录
导论
**章 价值观和价值观认同
一、价值观的内涵、特征、功能
二、认同
三、价值观认同
第二章 培育大学生何种价值观：社会主义核心价值观
一、社会主义核心价值观生成发展的大致历程
二、社会主义核心价值观的定性、定位和特点
三、社会主义核心价值观的基本要义
第三章 大学生社会主义核心价值观培育的必要性
一、价值观的国家性仍然毋庸置疑
二、古往今来各国都用核心价值观教育凝心聚力
三、提倡社会主义核心价值观的必要性
四、大学生社会主义核心价值观培育的重要意义
第四章 大学生社会主义核心价值观培育面临的问题与挑战
一、普遍性的问题与挑战
二、钟摆现象——大学教育中价值观培育的困境
三、大学教育教学中社会主义核心价值观培育的几个问题
第五章 大学生社会主义核心价值观培育的路径探索
一、解决社会主义核心价值观培育普遍性问题的办法
二、钟摆现象的去除与大学教育的走向
三、大学教育教学中社会主义核心价值观培育的优化路径
参考文献
后记
展开全部
大学生社会主义核心价值观培育研究 作者简介
李晓丹 · 著 李晓丹，厦门理工学院马克思主义学院副教授，主要承担的课程《马克思主义基本原理》《中国近现代史纲要》等，主要研究方向为马克思主义哲学、人学、文化学、高等教育理论等。
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