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高中 1+X 课程群建设研究 版权信息
- ISBN：9787313285362
- 条形码：9787313285362 ; 978-7-313-28536-2
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高中 1+X 课程群建设研究 内容简介
本书是上海市教育科学项目研究成果，围绕“全景式课程”顶层设计、“1X”课程群资源开发、“1X”课程群精细化实施、“1X”课程群建设成效的实证与评估等方面展开实践研究。多样的“1X”课程群资源为学生提供了多样化学习的选择，有效提升了学生综合素养；“1X”课程群建设为教师的教学研究提供了丰富的实践平台，有效促进了教师的专业发展；“全景式课程”体系的完善，进一步深化了学校“成才教育”办学思想，“让每个人全面而有个性地发展”的办学理念应时而生。本书对这一改革实践和成果进行了系统总结。本书适合初高中教师使用。
高中 1+X 课程群建设研究 目录
1指向成才教育的“全景式课程”
1.1成才教育的概念与诉求
1.2“全景式课程”的概念与价值
1.3指向成才教育的“全景式课程”顶层设计
1.4以学科“1+X”课程群为落点的教育实践
2学科“1+X”课程群建设的思路
2.1学科“1+X”课程群的内涵
2.2学科“1+X”课程群建设的目标
2.3学科“1+X”课程群建设的内容与方法
3学科“1+X”课程群建设的实践
3.1学科“1+X”课程群的开发
3.2学科“1+X”课程群的实施步骤
3.3学科“1+X”课程群的教学要素
4保障学科“1+X”课程群运行的有效评估
4.1学科“1+X”课程群的评估策略
……
展开全部
高中 1+X 课程群建设研究 作者简介
王晓虹，现任上海市第六十中学校长、中共上海市第六十中学总支部书记，中学数学 教师，多年在 线从事教育教学及管理工作。撰写并发表《关于“全景式课程”建设的思考与实践》等多篇学术论文；承担、主持《推进成才教育的实践研究》等多项 、上海市以及区域的科研课题研究，并获等第奖；主编出版《成才教育再实践》、《“三问”教学法深度学习的聚焦》等多部专著。
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