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大学语文与写作

大学语文与写作

出版社:清华大学出版社出版时间:2023-04-01
开本: 其他 页数: 295
本类榜单:社会科学销量榜
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大学语文与写作 版权信息

  • ISBN:9787302624738
  • 条形码:9787302624738 ; 978-7-302-62473-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

大学语文与写作 本书特色

大学语文与写作课程是面向高等院校非中文专业开设的一门公共基础文化课,它的教学目标应是:以重新发现和认识母语为出发点,培养起对母语深厚的感情,为优雅的汉语而沉醉,激发出民族文化的自信心和自豪感;能够把阅读变成一种生活方式,能够独立思考、理解、评价自己阅读过的作品,寻找到精神家园;能够创作结构严谨而有深度的文章,具有准确而精致地使用汉语语言的素养;接受人类优秀文化的熏陶,提高审美情趣和思想修养,养成良好的个性,形成健全的人格,促进学生的可持续发展,为学生的就业和创业打下坚实的基础。 本书在知识架构上涵盖了语言文学和应用写作两方面的内容,既注意语文知识教育,又注重写作能力培养,融审美性与实用性、人文性与工具性于一体。本书由语言文学篇、应用写作篇、附录三大板块构成。 随书附赠配套课件,获取地址见书前言二维码。教材服务QQ:1815317009

大学语文与写作 内容简介

《大学语文与写作》在知识架构上涵盖了语言文学和应用写作两方面的内容,既注意语文知识教育,又注重写作能力培养,融审美性与实用性、人文性与工具性于一体。本书由语言文学篇、应用写作篇和附录三大模块构成。 语言文学篇按照历史的发展来编排,每一章都有文化与文学概述部分,力求较为客观地描述各个时段的精神风尚、文化思想特征及文学特色,使学生能够对古今中外尤其是中国文化、文学发展脉络有清晰、整体的认知,以增强文化自信,养成通达之人格。选文部分是在求真、求善、求美的原则下,力求与各时段文学及文化演变的主要特征相契合,同时尽量避免与中学语文课本篇目重复,精选各时段富含人文精神的经典作品。内容涵盖了从《诗经》《楚辞》、先秦散文到现当代的中外作家作品,包括诗、词、曲、赋、散文、小说等文体。每篇选文均附有题解、注释、阅读提示、思考与讨论,让学生多侧面、多角度、深入地亲近母语,了解中外文学概貌,培养思辨能力和创新意识,提升人文素养。应用写作篇在应用写作基本理论知识的基础上,着重介绍计划、总结、求职信、学术论文、申论、公关等几种常用文体,以例文导读和写作实训来切实提高学生的实用写作能力。附录是学生学习本书推荐的基础知识,供学生学习时参考,以提高学习效率。 《大学语文与写作》可作为普通高等院校大学语文与写作课程的通识课教材,也可供文学爱好者阅读欣赏和参考。

大学语文与写作 目录

语言文学篇 **章 先秦文化与文学 先秦文化与文学概述 山海经 诗经 老子 论语 非攻(上) 至乐(节选) 楚辞 礼记·大学(节选) 第二章 秦汉魏晋南北朝文化与文学 秦汉魏晋南北朝文化与文学概述 汉乐府 史记·游侠列传(节选) 古诗十九首 洛神赋 陶渊明诗二首 世说新语 别赋 文心雕龙·知音 第三章 唐宋文化与文学 唐宋文化与文学概述 春江花月夜 李白诗三首 杜甫诗二首 游精思观回,王白云在后 王维诗二首 塞下曲 送李副使赴碛西官军 遣悲怀三首(其一) 上阳白发人 无题二首(其一) 李煜词二首 踏莎行 柳永词二首 苏轼诗词二首 满庭芳·山抹微云 李清照词二首 辛弃疾词二首 病起书怀 第四章 元明清文化与文学 元明清文化与文学概述 南吕·一枝花·不伏老 长亭送别 青梅煮酒论英雄 游园惊梦 潘金莲害死官哥儿 婴宁 却奁 抄检大观园 第五章 中国现当代文化与文学 中国现当代文化与文学概述 伤逝 凤凰涅粲 桨声灯影里的秦淮河 清华大学王观堂先生纪念碑铭 雷雨(节选) 封锁 祖国啊,我亲爱的祖国 棋王(节选) 第六章 外国文化与文学 外国文化与文学概述 十日谈(节选) 李尔王(节选) 浮士德(节选) 共产党宣言(节选) 高老头(节选) 复活(节选) 应用写作篇 第七章 应用文概述 **节 应用文的含义 第二节 应用文的特点 第三节 应用文的写作要素 第四节 例文导读 第八章 计划 **节 计划概述 第二节 计划的结构与写作要求 第三节 例文导读 第九章 总结 **节 总结概述 第二节 总结的结构与写作要求 第三节 例文导读 第十章 求职信 **节 求职信概述 第二节 求职信的结构与写作要求 第三节 例文导读 第十一章 学术论文 **节 学术论文概述 第二节 学术论文的结构与写作要求 第三节 例文导读 第十二章 申论 **节 申论概述 第二节 申论的结构与写作要求 第三节 例文导读 第十三章 党政机关公文 **节 党政机关公文概述 第二节 党政机关公文的格式 第三节 通知 第四节 请示 第五节 函 附录 参考文献
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